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语文综合性学习强调与已掌握的语文知识和情感体验的整合，强调语文学习与生活的整合，强调语文学习与多种学习方式的整n合，以促进学生语文素养的整体推进和协调发展。在这当中，我们应着重培养学生搜集资料的能力、口语表达的能力、倾听的能力等，为今n后语文学习，提高语文素养奠定坚实的基础。
《有朋自远方来》教学设计
【摘 要】
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语文综合性学习强调与已掌握的语文知识和情感体验的整合，强调语文学习与生活的整合，强调语文学习与多种学习方式的整n合，以促进学生语文素养的整体推进和协调发展。在这当中，我
【机 构】
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辽宁省抚顺市东洲区章党经济开发区实验中学,辽宁抚顺,113008
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年13期
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