与学生共享语文之美——新课程理念指导下的小学语文课堂教学

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现结合教学实践经验,从“课堂导入”以及“学习兴趣”两个方面着手,对新课标背景下语文教师如何更好地展开课堂教学提出一些理解与认识,旨在抛砖引玉,以供借鉴。
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