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走出方式变革的误区
走出方式变革的误区
来源 :新课程研究:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lleii
【摘 要】
:
在新课程改革中,学习方式的变革无疑是重头戏。千变万化的学习方式让一线教师应接不暇,然而真正管用的似乎并不多。一线教师有必要认真反思,走出学习方式变革的误区。
【作 者】
:
杨永刚
【机 构】
:
江苏省连云港市灌南县北陈集镇中心小学
【出 处】
:
新课程研究:教师教育
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
学习方式变革
误区
一线教师
新课程改革
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在新课程改革中,学习方式的变革无疑是重头戏。千变万化的学习方式让一线教师应接不暇,然而真正管用的似乎并不多。一线教师有必要认真反思,走出学习方式变革的误区。
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