【摘 要】
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针对传统电路实验课程中教师需进行大量重复的检查工作、考核方式不科学的问题,应用工程中的自动测试技术,设计了基于STM32的电路实验辅助评价系统,在学生完成实验后对学生的
【基金项目】
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2018年度齐齐哈尔大学教育科学研究项目(项目编号:201806)
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针对传统电路实验课程中教师需进行大量重复的检查工作、考核方式不科学的问题,应用工程中的自动测试技术,设计了基于STM32的电路实验辅助评价系统,在学生完成实验后对学生的完成情况进行自动评分与纠错,并对实验考核方式进行优化。实践表明辅助评价系统的引入有利于提高课堂效率和学生的学习自主性。
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