基于学生技能培养的高职院校基础化学实验室管理体制改革

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实验室是学生技能习得的重要基地,对培养高水平技能型人才及高职院校的生存和发展举足轻重。本文以湖北职业技术学院医学院基础化学实验室为例,提出了基于技能培养的高职院校基础化学实验室管理体制改革思路。
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