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青浦区的校本课程建设有着比较好的基础。2012-2015年,我们通过各种方式鼓励区域内学校开发并实施乡土特色课程,帮助学校改善了校本课程数量不足、课程内容领域狭窄等问题,初步推动区域内学校形成了从“点状”到“线状”的校本课程形态。2015年11月,青浦区承担的上海市乡土课程落实“两纲”教育的展示交流活动也取得了良好的效果。2016年,青浦区教育综合改革方案提出,在“活动——发展”格局下建设满足学生发展需求的课程体系的要求。为了进一步提高课程建设与实施品质,2016年初,由我区研修中心牵头,以区教研室主任专