【摘 要】
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<正>将多媒体技术引入历史教学,不仅带来教具的革命,也为教材资源整合、教法调整、学法升级带来更新契机。在历史课堂教学中科学运用多媒体技术,教师有了更多选择,学生学习积
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<正>将多媒体技术引入历史教学,不仅带来教具的革命,也为教材资源整合、教法调整、学法升级带来更新契机。在历史课堂教学中科学运用多媒体技术,教师有了更多选择,学生学习积极性也被调动起来,课堂教学气氛被激活,学习效果自然大幅度提升,这对培养学生的自主探索、自主研究能力都有重要的促进作用。一、运用多媒体技术对历史教材中的知识点进行整合历史教学涉及大量历史事件,在历史教材中很多相关背景材料不是很全
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