2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. Anthropometric Study of the Physique of Hong Kong - Chinese Fire Services Recruits to Streamline

Anthropometric Study of the Physique of Hong Kong - Chinese Fire Services Recruits to Streamline

来源 :东华大学学报：英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fxlilac

【摘 要】

：

This research applies the principles of anthropometrics to improve existing size charts together with somatotyping techniques to define the physique of the Hong

【作 者】

：

Tsang-NgBrenda ChanChee-Kooi T 

【出 处】

：

东华大学学报：英文版

【发表日期】

：

1999年3期

【关键词】

：

ANTHROPOMETRIC STUDY somatotyping technique PHYSIQUE endomorphy mesomorphy ectom 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

This research applies the principles of anthropometrics to improve existing size charts together with somatotyping techniques to define the physique of the Hong Kong-Chinese Fire Services recruits. The research results proved that age does not correspond

其他文献

试论小学科学教育教学现状及对策

摘要：小学科学是小学教育中的重点学科。新课改背景之下，小学教育更加注重对学生能力和综合素质的培养，让学生在快乐的氛围中学习。科学课不仅能够激发学生的学习兴趣，而且能够增强综合素质。在学生学习中占据重要地位，又可以培养学生的创新思维与动手能力。现阶段，小学科学教学中存在诸多问题，师资力量薄弱，课程安排不合理，教学观念、教学方式陈旧，科学教材也不太完善。本文就这一问题和如何改变小学科学课程教学现状提出

期刊

小学科学小学教育综合素质

小学语文教学情境创设的策略

摘要：情境教学是一种新型的教学方法，该种教学方法在教育中的应用已取得了一定成就。因此，為提升语文课堂教学质量，并为学生提供良好的学习环境，教师应重视情境创设，根据不同的教学内容，结合小学生的实际情况创设多样化的教学情境，从而促进学生学习效率的全面提升。　　关键词：小学语文;情境创设;策略　　创设教学情境是教师在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，设置比较现实而具体的场景，以情境中的物

期刊

小学语文情境创设策略

组块教学在小学语文教学中的有效应用探究

摘要：组块教学是建立在以生为本教育理念基础上的教学方法，可以为小学语文的教学课堂注入新鲜的血液。但作为一种新生的教学方法，组块教学的具体操作步骤还需要小学语文教师进行不断地钻研与实践，只有这样才能最大限度地发挥组块教学法的作用。本文笔者基于此，提出了立足于教材、借助于微课和应用于生活三种有效的运用策略，以期望能够帮助各位小学语文教师提高组块教学的效率。　　关键词：组块教学;语文教学;小学　　何谓之

期刊

组块教学语文教学小学

浅谈小学语文阅读教学创新

随着新课改之风吹遍各个中小学校,传统教学模式已经难以适应如今的小学语文教学。所以,语文教师在教学中,应当积极地摒弃传统教学模式,主动地革新教学方法与教学手段,从而使

期刊

小学语文阅读教学创新生活化教学法启发式教学法多媒体教学法

为获得大自然拥有的缤纷色彩

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？人类是怎样模拟大自然，用人工的方法获得大自然拥有的那些缤纷色彩，制造出与彩虹比美赛艳的染料的呢？

期刊

色彩染料天然染料茜草脂肪虫海蜗牛含羞草合金欢

65nm CMOS工艺中的高速多标准FPGA I/O接口设计

设计了一种现场可编程门阵列（FPGA）中使用的高速可配置的输入输出（I/O）接口电路。通过使用电平移位电路、互补自偏置差分放大电路（CSDA）等,该电路实现了包括低压差分信号（LVDS）在内的

期刊

现场可编程门阵列输入输出接口互补自偏置差分放大电路高速低压差分信号数字阻抗匹配field programmable gate array （FPGA

浅谈微课在小学语文阅读教学中的实践

摘要：信息技术高速发展的支撑下，全新的教学方法相继实施诞生了“微课”这个“副产品”，微课在小学语文阅读教学中具有巨大价值，本文探讨了小学语文阅读教学中微课的有效运用，进而达到优化阅读教学结构、提升学生阅读力和学习力的效果。　　关键词：小学语文;阅读教学;微课　　微课在小学语文阅读教学中的实践使得小学语文课堂教学迸发出了生命的灵光，微课量少、内容精、目的明确、直观可视等特点让学生的精神集中程度达到最

期刊

小学语文阅读教学微课

实时专家系统中Turbo—Prolog与汇编语言的联系

期刊

专家系统TURBO-PROLOG汇编语言

小学数学教学中“化难为易”的方法探究

摘要：数学作为一门基础学科，知识理论比较抽象，要求学生具备一定的理解能力。小学数学的教学重在培养学生的学习兴趣和数学素质，为学生未来的数学学习生涯作准备，初中、高中乃至大学的数学知识都是建立在小学数学知识之上的，因此小学数学的教学至关重要。然而，当前的小学数学教学中，存在多数学生不能够理解数学知识的情况，导致整体教学质量不高。所以，在教学过程中“化难为易”，帮助学生理解知识要点，需要每位数学教师积

期刊

小学数学化难为易方法

非对称HALO-LDD掺杂石墨烯纳米条带场效应管的电学特性研究

随着器件沟道尺寸的不断缩小,短沟道效应（SCE）和漏致势垒降低效应（DIBL）对常规类MOSFET结构的石墨烯纳米条带场效应管（GNRFET）影响变大,从而引起器件性能下降。文中提出了一种新型

期刊

石墨烯纳米条带场效应管非平衡格林函数掺杂结构漏极电场致势垒降低效应graphene nanoribbon field-effect transisto