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随着教育改革的深入发展,素质教育的培养理念已渗透于现代教学管理之中。校长作为学校教学管理的“第一人”“带头人”,其校长教学管理水平的高低直接影响整体教学的质量。然而,在实际的教学管理中,大多数校长缺乏创新性的管理策略。对此,本文从小学校长教学管理工作的重要性、当前教学管理工作的发展现状、提升措施三个方面出发,对新形势下小学校长教学管理工作的有效发展展开研究。