【摘 要】
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当前中国正处于经济转型时期,各产业结构急需调整和升级。产业升级离不开高端专业技能人才,高职院校应紧跟时代人才发展需求着重提升教学质量,为社会经济转型发展提供更多的
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当前中国正处于经济转型时期,各产业结构急需调整和升级。产业升级离不开高端专业技能人才,高职院校应紧跟时代人才发展需求着重提升教学质量,为社会经济转型发展提供更多的高素质专业人才。本文主要研究基于“工匠精神”的高职工程教学模式,阐述工程测量教学融入“工匠精神”的必要性,提出工程测量教学模式改革建议,以期为高职工程测量人才培养提供可行性建议。
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