任务驱动型作文写法探微

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  【编者按】
  近年来,任务驱动型作文逐渐成为高考作文命题的主流。任务驱动型作文题往往会给我们创造出一个情境,出现对立性的问题,让我们通过写作,提出解决处理问题的想法和方案。这一题型在继承材料作文自主空间大,立意角度自然、多元等优势的同时,在避免套作、宿构方面进行了尝试和探索。接下来,我们就来探讨任务驱动型作文的写法。
  【文题呈现】
  阅读下面的材料,根据要求写作。
  2017年12月,“佛系青年”词条刷遍朋友圈,火遍网络。其实这个词条跟佛教没有直接关系,它是指在社会中存在的一部分秉持“不争不抢,不求输赢。怎么都行,看淡一切”生活哲学的青年。如约车,司机到门口也行,自己多走两步也行;饿了,有啥吃啥,凑合就行;干活,说我好也行,说不好也行……“佛系青年”的生活哲学,在网上引起了较大的争议,支持者众多,反对者也不少。
  针对“佛系青年”的生活哲学,你有怎样的感触与思考?请写一篇文章,阐述你的看法。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
  【妙文品评】
  青春有梦,逐梦而奔
  闫涵奕
  “佛系青年”作为一个网络流行词,居然受到不少人的追捧,一时间,人人标榜“佛系”。懒惰、散漫、好逸恶劳都有了堂而皇之的理由。而在我看来,“顺其自然”只是不努力的借口,“看淡一切”则是逃避现实的理由。别再让我们的梦想酣睡,奋斗才可以勇往直前,青春有梦,逐梦而奔。【紧扣作文材料,提取出“佛系青年”的本质特点,开篇点题,开门见山,是非常标准的考场作文写法。】
  “仰首是春,俯首是秋”,人生苦短,芳华易逝,我辈青年,怎能坐叹命运多舛,随波逐流?应有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心与勇气,更应有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈气魄,用奋斗点亮人生的路灯,将汗水化作理想的路牌。【进一步阐述自己的观点。引用名言,既证明了自己的观点,又为文章增彩。行文过程中,多用短句,使文章的节奏感很强。】
  随遇而安的人终将被时代淘汰。也许是因为害怕吃苦,抑或是担心失败,有的人便将自己关在自我的小世界中,随波逐流,并且称之为一种人生态度。事实上,这是一种逃避自我、甘愿沉浮的消极心态。在大家都奋力拼搏的潮流里,如果你安于现状,最终只会被奔涌的人潮所湮没。并且,长期处于这种茫然的状态中,会使人失去目标,放弃奋斗,而人生的道路也会变得更加崎岖。【从反面进行论证,先破“随遇而安”。文章论证整体思路已经逐渐显现出来,即正反论证。】
  人生需要汗水与梦想的浇灌。世上并不缺乏因奋斗而成功的例子,但坐享其成的事却无处可寻。人生如同一条崎岖的山路,路途中有许多鲜艳的花朵与清冽的山泉,有人会因此而驻足,不再前行。殊不知,山顶的风景才是最美的。我们只有不断奋斗拼搏,才能给自己交出一份满意的答卷,才不会在黑暗的角落里懊悔。【从正面进行论证,立“人生需要汗水与梦想的浇灌”,体现了很好的思辨性。同时,运用比喻论证,使文章读起来更生动形象,少了许多说教的意味。】
  汪国真曾说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然拥有了一个美好的梦想,为何不奔向它呢?也许成功的路途是漫长的,但只要有坚定的信念和拼搏的精神,总能到達彼岸。人们只惊羡花开时的美丽,却忘记了它的破土而出与日夜不息的成长。只要脚踏实地,艰苦奋斗,梦想终有一天会实现,我们的人生也会熠熠生辉。【再次引用名言进行论证,对自己的观点进一步论证,遵循由表及里、由浅入深的逻辑关系,思维扩展开来,具有思维深度。】
  奋斗与梦想是人生的路牌,身为青少年的我们,更应坚定自己的理想与抱负,努力在前进的道路上奔跑。顽强拼搏,为祖国的建设事业添砖加瓦。我们是国家的未来,别再彷徨,用青春与无悔的汗水点亮人生之路吧!【联系当前实际,有家国情怀的优秀青年,会在时代发展的伟大进程中,建功立业,实现自我。进一步阐述了自己的观点。】
  成功的道路上,实力书写辉煌;人生的图景里,青春铸就华章;未来的征途中,向着梦想奔跑!【用一组排比句收尾,再次回扣主题,简洁有力。】
  【作者系新疆克拉玛依市独山子第二中学学生】
   学生点评
  点评一:
  本文进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度富有变化,先采用正反论证,最终联系当前实际,重申自己的观点。观点深刻,论证有力,是难得的佳作。
  点评二:
  本文的语言,轻柔典雅、娓娓道来,富有文采。本文的论述层层深入,多处引用名言,句式上参差变化,论证时有像“人生如同一条崎岖的山路,路途中有许多鲜艳的花朵与清冽的山泉,有人会因此而驻足,不再前行”这样精彩的比喻,为文章增彩。
  点评三:
  这篇文章观点明确,论证层次清晰,结构明朗;全文气韵流畅,过渡自然;论述语言有理有据有力,富有文采,形象生动具体。名言的大量使用增加了语言的感染力;文笔简洁,思想积极向上,是一篇值得学习的好文章。
  点评四:
  论证材料的选择上,作者将古今名言信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排比句,一气呵成,深化主题,极富感染力。
  教师点评
  这是个任务驱动型材料作文,材料的内容主要是有关“佛系青年”的,介绍了“佛系青年”的特征。《青春有梦,逐梦而奔》这篇文章从反对的角度立意,认为“佛系”是一种“逃避”,年轻人应该积极向上,尤其是“身为青少年的我们”,应该摒弃“佛系”思想,坚定自己的理想与抱负,努力在前进的道路上奔跑。立意上精准简明。行文时注意从材料出发,提炼出自己的观点,然后逐层深入,进行论证。为了避免单调,文章围绕“随遇而安的人终将被时代淘汰”“人生需要汗水与梦想的浇灌”进行正反论证。
  文章第一段联系材料,亮出观点“青春有梦,逐梦而奔”;第二段紧承第一段,使用典故与名言,对观点进行阐述,再次强化青春需要奋斗。三、四两段又分别围绕“随遇而安的人终将被时代淘汰”“人生需要汗水与梦想的浇灌”进行正反论证,使文章的论证形式富有变化。第五段引用汪国真的名言进行论证。第六段联系当前实际,表达“身为青少年的我们”应该肩负的责任。最后一段再次点明主题。全文观点紧扣材料,行文条理清晰,论证层层递进,思想紧扣时代,结尾照应标题,结构严谨完整,语言精妙精彩,思想成熟深刻,是一篇很好的文章。
  教师提纯
  通过这篇文章我们可以总结出任务驱动型作文的基本写法:
  1.标题体现核心立意
  标题应尽量是从材料中抽取的“核心立意”,或是选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。如能运用名言警句、俗语俚语稍加改造,则为上乘。例如本文以“青春有梦,逐梦而奔”两个四字短语做标题,既点明主旨,又铿锵有力。
  2.开篇一定要扣材料、抛观点
  开头引用材料,让读者明白地看到,这篇文章是“由材料引发的思考”。然后,迅速抛出自己的观点,开门见山,不拖泥带水。紧扣材料,能避免“套作、宿构”的嫌疑,能更好地完成任务驱动型作文的“任务”,及早抛出观点,有助于让读者在极短的时间内观察到文章的主题。
  3.辨析关键概念,多维度进行论证
  任务型作文的材料中,往往会出现多个人物、多种看法,它们的关系往往是相同、相反、相对或递进,我们必须对每一个都要做出准确的分析、评价、概括,以便论证自己“更喜欢哪一个或更赞成哪一个”,并做出入情入理的分析论证。中间一般要对几个观点进行比较辨析,然后围绕自己的观点对各种观点做分类分解,并分别对分解出的方面做分析推理和举例阐释。
  4.要联系实际做进一步深入阐述
  如何联系实际?或者说从哪个点切入来联系实际?最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。可以“横向拓展”“纵向挖掘”,也可以进行简易的批驳或委婉的劝说。
  5.快速收尾,回扣观点
  快速收尾,回扣观点。这么做,一来使文章简洁明了,主题突出;二来,结构上首尾呼应,条理清晰。
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