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护理是一门实践性、操作性很强的学科,随着医学科学的不断发展.医学模式已经从生物型逐步向心理社会转变,这就需要我们的临床实习生在从学生向合格护士过渡过程中,能够更好的完善自己。由于目前的种种原因,实习过程中存在着较多的问题.如何解决并处理好这些问题,提高护理人才培养的质量。是摆在我们临床护理教学工作者面前的一个急待解决的问题。