谈物理实验教学中的情境创设

来源 :新课程研究:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leezero666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在物理实验教学中,情境设计起着举足轻重的作用。这里的情境创设,主要指背景设置、情景铺垫。其本质在于视觉形象与特定意义的有机结合,目的是使学生进人预定的学习状态,有效地引起学生的视觉追求和经验激活。
其他文献
基于普通高中历史教科书所具有的特殊性,如果教师能够在制度安排上为其质量保障提供思路,这将对建立教材质量保障机制具有重要而特别的借鉴意义。笔者认为,教材质量评价机制、教
正确认识误诊误治 缓和医患矛盾 误诊误治在临床工作中并不鲜见,不仅罕见病、疑难病易误诊,常见病、多发病也会被误诊,经验少的低年资医生有误诊,经验丰富的高年资医生也难免会发
自从20世纪末以来,初中社会政治学科经历了一个从闭卷到开卷再到等级考试的“荣辱兴衰”的过程。众所周知,实行开卷考试是为了减轻学生的学业负担,但让人始料不及的是,这种考试制
由几乎处处收敛的几乎处处连续的本性函数序列的无界点集的闭包S∞是零集,结合几乎处处连续的本性函数的积分定义与可积的充要条件,证明几乎处处收敛的几乎处处连续的本性函数
用溶胶凝胶法成功制备Bi1-xLaxFeO3(BLFO,x=0.00~0.40)粉体样品,用X射线衍射谱和拉曼光谱表征样品的结构,并用Rietveld精修法拟合样品的XRD谱.结果显示随着掺La量x的增加,晶格常
利用FB-NCP函数将求解非线性互补问题等价转化为求解无约束问题的一个全局极小值.提出一种非单调自适应信赖域算法,并在FB正则的条件下得到该算法是全局收敛性结果.在适当的
采用第二类Saul’yev非对称格式以及古典显、隐式与Crank-Nicolson式相结合的形式,给出求解扩散方程的一类交替分组显格式,构造四点组的,并针对内点为奇数的情况,对节点两端点处
笔者根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》,从教学的角度对木桶效应进行解读。并以小学语文三年级下册(人教版)第7课《一个小村庄的故事》为例,分析小学语文新课程的知识和
教育创新是时代的要求,英语是世界范围内使用帆暑言,英语教学理应担负起创新的重任。创新即开发学生的主动性、培养创造型人才,它给教师提出了更高的教学模式要求。“互动”作为
近几年来,在中小学英语教学实践过程中发现一部分小学生会“说”不会“写”,一部分中学生会“写”不会“说”。听力跟不上正常的语速,阅读理解不了文章的内容,“听、说、读、