【摘 要】
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本文结合多年的工程图学(CAD)教学和推荐学生就业的实践经验,分析了传统的工程图学(CAD)教学模式存在的不足,当前土木工程专业学生就业形势。提出了通过调整教学模式、增加就业技能
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本文结合多年的工程图学(CAD)教学和推荐学生就业的实践经验,分析了传统的工程图学(CAD)教学模式存在的不足,当前土木工程专业学生就业形势。提出了通过调整教学模式、增加就业技能岗位证书培训解决这些关键问题的方法,为工程图学(CAD)教学和土木工程专业的学生就业提供了有益参考。
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