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在信息技术教学中,常常有这样的现象发生,学生的作品技术性很强,制作技巧十分娴熟,但整个作品却无法令人赏心悦目—— 整体布局凌乱、色彩运用不合理、缺乏个性表现力等,总之,缺乏“美”感。如何改善此现状,这需要信息技术教师在教学中有意识、有目 的、有计划地进行艺术素养的渗透。
在信息技术教学中渗透艺术素养教育
【摘 要】
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在信息技术教学中,常常有这样的现象发生,学生的作品技术性很强,制作技巧十分娴熟,但整个作品却无法令人赏心悦目—— 整体布局凌乱、色彩运用不合理、缺乏个性表现力等,总之
【机 构】
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福建省泉州市洛江区泉州市奕聪中学
【出 处】
：
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
：
2020年20期
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