以课题带动教改 促进财会专业建设——以广西工商职业技术学院为例

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本文论述了广西工商职业技术学院财会系运用课题带动教改,促进专业建设的“教师治教”专业建设策略,概括和阐述了广西工商职业技术学院财会系开展教改实践的成果和对深化教改的思考及应对措施、今后开展教改工作的思路。
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