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思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性.然而,在学习高中数学过程中在,我们经常发现一些所谓笨学生,学得死的学生,抱怨他们怎么这么不开窍的,客观地说,人与人之间的确存在差异,我们必须承认这一点,反过来,我们教师也要反思,平时我们的教学观点,教学模式,教学内容是否切合学生的实际状况,