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价值澄清理论有四大要素,以生活为中心;接受现实;鼓励进一步思考;培养个人能力。它具有现实性、实用性和尊重学生主体地位的优点,但同时也存在着容易导致道德相对主义、偏重过程而忽视内容合理性的缺陷以及忽视教师在道德教育中的主导作用。
价值澄清理论述评
【摘 要】
：
价值澄清理论有四大要素,以生活为中心;接受现实;鼓励进一步思考;培养个人能力。它具有现实性、实用性和尊重学生主体地位的优点,但同时也存在着容易导致道德相对主义、偏重
【机 构】
：
扬州职业大学
【出 处】
：
扬州职业大学学报
【发表日期】
：
2004年03期
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