【关键词】 完形填空；题型特点；解题方法
　　【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A
　　【文章编号】 1004—0463（2016）17—0114—01
　　一、题型特点
　　高考完形填空的体裁通常有记叙文，夹叙夹议的记叙文和说明文三种，下面就分别谈谈各自的特点。
　　1. 记叙文。记叙文在高考完形填空试题中占有很大的比例。一般有以下两个特点：（1）情节曲折，信息量大，结尾往往出人意料。而且高考完形填空不再是单纯地去叙述某个人或某个事件，而是在叙述的过程中把人物的言行、心理活动结合起来，增加理解的难度。（2）内容多反映人际关系，尤其是科技发展对人际关系的影响。
　　2. 夹叙夹议的记叙文。这类文章相对较难，而且在平淡的叙述中蕴含着深刻的人生哲理，所发生的事情或生活经历只是为他们表达其思想服务的。一般有以下特点：（1）作者叙述自己的某一生活经历或见闻，然后就此事件发表自己对生活的看法，提示生活的真理。（2）作者提出自己的观点，然后用某一事例来阐述这一观点，最后再进一步总结和升华。（3）作者提出的一种观点或看法，并围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明。
　　3. 说明文。说明文型完型填空常就对某一个问题从不同的角度来加以说明。经常说明某一社会现象，某一产品的制作过程，某一产品的使用方法，某一科技成就以及人类生活所面临的某个难题。
　　完形填空题总的特点是篇幅小、起点高、难度大。既要考查考生的阅读理解能力，语法知识；又要考查考生综合运用知识的水平和实践能力。因此，考生要做好完形填空题，必须具备以下能力：（1）较强的阅读能力。完型填空题本身就是一篇完整的短文。句子挖空增加了其难度，这就要求考生要有较强的阅读理解能力。阅读中要特别注意首句的提示句和语篇中关键词的作用。（2）较强的断句复原能力，完形填空由于挖空断句使考生阅读受阻，考生只有把句子恢复原貌，才能完整理解短文内容。考生要做到这一点，就要熟记一些常用短语、固定搭配及句式，关注连接词的前后关系，学会分析句子和恢复句子。（3）足够的词汇量。词汇知识是做题的基础，英语语言的多样性要求积累广泛的词汇知识。（4）扎实的语法知识，心理学理论指出：“如果把一种外语比作一座高楼大厦，那么语音就相当于这座大厦的地基，语法就像工程师设计好的图纸，词汇就象建筑材料，三者缺一都无法建成这座大厦。语法是语言的核心，若没有语法，就无法构成语言”。因此，扎实的语法知识是做好完形填空题的制胜法宝。
　　二、解题方法
　　考生在全面理解了完形填空的题型特点和具备了扎实的语言基础后，还要了解完形填空的解题方法，以收到“事半功倍”的效果。（1）准确的语境分析是做好完形填空题的关键。考生应养成整体理解的良好习惯，培养自己的语境分析能力，对文章整体意义作出不断的补充和完善，最终恢复文章的原貌。（2）根据短文不同的体裁，有针对性地做题。对于单纯的记叙文，考生应理清故事发展的脉络；根据人物言行及心理活动去了解作者的写作意图，对故事的发展和结局做出合理的想象和预测。对于夹叙夹议的完形填空题，要抓住作者要说明的观点或阐述的生活哲理，这是做好这类题目的关键，而作者叙述所发生的事情或生活经历只是为他表达自己的思想而服务的。考生应抓住文章每一段的开头和结尾，概括每一段落的主旨大意，从而对全篇文章更加准确的理解。（3）注意完形填空的首句。完形填空的首句一般不会挖空，因为它是了解全文大意的基石。是为考生提供解题的基本信息和基本思想的。因此，考生要在第一句中捕捉到更多的信息，为后面的做题打下坚实的基础。（4）答题前通读全文，而不要急于逐一作出选择。考生在通读全文，理解短文大意的基础上，应对短文不同体裁的做题方法，根据短文和上下文情景作出既符合语篇情节又符合语法和语意逻辑的选择。因此，考生在做完形填空题时千万不能只拘泥于空格所在的句子。考生应随时设想所遇到空白中应该出现的内容，而后再以该题选项来验证自己的推测，作出调整或修正。（5）得出全部答案后，再通读全文，校对答案。
　　完形填空是集词法、句法、逻辑分析及事理常识于一体的综合性试题，只有在全面了解其命题特点的基础上，运用正确的解题方法，才能不断提高自身的解题能力。冰冻三尺，非一日之寒。解题水平能力的提高是一个长期的培养过程，需要长期不懈的坚持。只有这样，我们才能处理完形填空题时得心应手，游刃有余。编辑：赵玉梅