职校语文教学要注意培养学生的自我效能感

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在职校,后进生面积大,学生的自我效能感普遍低,这直接导致平时学习的效率低下并影响学习的最终自我评价。因而在职校,语文教学要想有所提高,就要注意培养学生的自我效能感。
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