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在当前高等职业教育扩招的形势下，为解决高职学生因入学时个体差异大，计算机基础参差不齐的问题，采取分层次教学是行之有效的办法。通过分析分层次教学的必要性，提出分层次教学的组织实施以及在分层次教学中应注意的问题。
高职计算机课程分层次教学的探讨
【摘 要】
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在当前高等职业教育扩招的形势下，为解决高职学生因入学时个体差异大，计算机基础参差不齐的问题，采取分层次教学是行之有效的办法。通过分析分层次教学的必要性，提出分层次教学的
【机 构】
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辽宁中医药大学职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2007年7期
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