【摘 要】
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文章从文学的角度对化学热力学教育中的人文素质教育作了探讨,简要介绍了诗歌和化学热力学间的联系和本质.在化学热力学教育中,围绕该学科的概念、定义、定理等组织教学,在传
【机 构】
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武汉大学人文科学学院,湖北三峡大学化工系
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文章从文学的角度对化学热力学教育中的人文素质教育作了探讨,简要介绍了诗歌和化学热力学间的联系和本质.在化学热力学教育中,围绕该学科的概念、定义、定理等组织教学,在传授科学知识和培养科学素质的同时,辅以人文方面的知识教育,培养学生的发散思维能力、创新思维能力.结合具体课程进行人文素质教育可以起到潜移默化的教学效果,有助于提高学生围绕自己专业,自觉地进行文理工管渗透性学习的热情,有利于培养适应社会需要的创造型和复合型人才.
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