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试谈听说读写在语文教学中的地位和运用——新课程背景下农村高中语文教学现状的调查与思考
试谈听说读写在语文教学中的地位和运用——新课程背景下农村高中语文教学现状的调查与思考
来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eesilver
【摘 要】
:
在新一轮课程改革的推动下,语文课堂教学也发生着深刻的变化。特别是在"普十五"的背景下,高中教育必然不可能只是针对少数尖子生的"精英教育"。对于我们这类地处城乡结合部的农村
【作 者】
:
黄文学
【机 构】
:
贵州省遵义市汇川区高坪中学
【出 处】
:
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
高中语文教学
教学效果
高中教育
课堂教学
新课程
读书声
课堂气氛
书声琅琅
讲解分析
历史遗留问题
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在新一轮课程改革的推动下,语文课堂教学也发生着深刻的变化。特别是在"普十五"的背景下,高中教育必然不可能只是针对少数尖子生的"精英教育"。对于我们这类地处城乡结合部的农村高中来说,关注绝大多数学习基础和学习习惯都较差的学生是我们的主要工作。
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