论文部分内容阅读
【摘要】这篇文章针对中职学校建筑装饰专业在课程设置、培养目标以及教学要求上随意性较大，影响了教学质量等问题，进行分析，找出不足，运用模块化教学模式，明确培养目标，实施轻负高质的途径、策略和方法，提高学生的技能水平。本文认为：虽然中职建筑装饰专业是一个融建筑与装饰为一体的复合型专业，但从毕业生就业的岗位看，对专业能力的需求还是有所偏重。所以，首先要按不同的培养目标编制不同的实施性教学计划。其次，要调整知识结构，强化学生实践能力的培养。中职学校由于教学设施不够完善往往过于偏重学科专业理论教学，因此，在教学过程中，要循序渐进地安排并落实好各类实习实训内容。另外，要优化专业课程设置的梯度与衔接。课程的衔接本来是有规律的，只有科学合理地设置课程才能较好地实现教学目标。但是，由于对不同专业方向的课程教学目标和教学要求缺乏足够的研究，加上根据现有师资安排课程的传统教学管理模式，造成课程设置的梯度与衔接的种种缺撼。中职学校一定要时刻关注人才市场的需求变化，不断进行教学改革，从而既减轻学生的学习压力，又能提高学生的技能水平。
【关键词】课程设置;培养目标;轻质高质;生存发展
建筑装饰专业是国家重点发展的行业之一。目前，为了适应市场需要,为社会培养出合格的实用性人才,我校建筑装饰专业本着“主动适应市场,大胆深化教改,减轻教学压力，讲究社会实效,保证教学质量”的精神,努力进行了一系列的教学改革, 从专业实践教学体系、实践教学内容、校内实验、实训室的建设与管理和教师队伍的建设等多个方面进行探讨与改革。随着建筑装饰行业的兴起,社会对装饰专业技术人才的需求也越来越大,要培养合格的装饰专业的人才就必须打破传统的培养模式,从学生的选拔到培养兴趣,从课程的设置到注重实践,从重负低效到轻负高质，从师资的配置到教学方法的改进,都要重新审视。为了进一步提高建筑装饰专业学生的素质,及时发现在基础设施、专业课程设置、素质教育等方面存在的不足，针对我校建筑装饰专业的特点,和学生自身的实际情况,进行了深入的调查、研究，通过与其他院校的类似专业进行比较、研究,结合该专业的教学大纲,现对建筑装饰专业今后的发展谈谈我的看法：
一、专业背景
建筑装饰是国家新兴的专业，建筑装饰是永远的朝阳产业。每天，地球上的很多建筑都会被重新改造内部空间和外部空间的形象，在这里你将与建筑装饰技术进行零距离接触。开办此专业是为建筑装饰企业培养初级设计人员、初级施工及预算人员。毕业生能掌握装饰相关的基础理论，装饰工程施工的基础理论、施工组织、施工质量监控能力；手工绘制建筑装饰效果图的能力；较熟练地应用计算机绘制装饰平面图、施工图、效果图的能力；熟练各种建筑装饰材料的名称、品质、价格、性能、环保要求；熟悉相关的法律法规（以装饰业法律法规为主）。就业方向:各类建筑装饰企业（公司）、室内设计室。室内外装饰行业市场的发展，家居环境设计，城市景观设计。就其时间而言至 2000 年以后，随着房地产行业的迅速发展，越来越多的楼盘、广场、小区相继问世，洞悉商机的投资者纷纷建起了大型建筑设计公司。使得环艺设计行业人才的需求也大大增加，面对如此机遇，怎能不让想进入此行业的待业人士动心。设计师的共同心愿就是努力提高表现设计水准，真实生动的效果图既是抢占市场争夺客户的重要手段，也是表现者争取地位与待遇的重要依据。因此，此专业被列为国家培养人才紧缺专业。
二、做好专业建设，为进入市场就业打好基础。
（一）教学大纲
通过市场调查以及教学研讨结合学生实际情况，组织教师和有经验外聘教师，本着“轻负高质”的原则，进一步修订建筑装饰专业的教学大纲。
（二）教学计划
通过各专业教师的共同努力，制定所开专业课程学期教学计划以及技能分布（分项）达标要求。
（三）实践性教学大纲
每学期所有实践性教学环节均按照教学计划如期开展，实践性教学环节如：课程设计、实习、实验基本做到了实践前有任务书、实践后学生有报告（或成果）、教师有总结。
（四）开设的课程
1、预科课程职业素质课程模块一：基础课程（计算机基础知识、指法练习、五笔字型、 WindowsXP 、互联网基础） 办公自动化office ：文档处理－Word ，电子表格－ Excel ，演示文稿－ PowerPoint。
2、电脑软件课程 职业素质课程模块二：3DMAX 效果图标准班、Photoshop图像处理、AUTO CAD、照片级渲染Lightscape、高级渲染软件vary、CorelDraw矢量图形设计、Illustrator矢量图形设计、电脑组装与维护。
3、设计基础课程 职业素质课程模块三：素描、速写、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成。
4、专业课程职业素质课程模块四：◆家装设计制作（客厅、餐厅、卧室、厨房）◆展示设计及制作◆酒吧等娱乐空间效果图设计及制作◆大厅、酒店大堂效果图设计及制作◆建筑外观效果图高级设计及制作。
5、强化课程职业素质课程模块五：◆ 工程建筑图例的构造、材料报价、工程预算、工艺做法、施工理念及工程流程的衔接 ◆ 公共建筑艺术设计
【关键词】课程设置;培养目标;轻质高质;生存发展
建筑装饰专业是国家重点发展的行业之一。目前，为了适应市场需要,为社会培养出合格的实用性人才,我校建筑装饰专业本着“主动适应市场,大胆深化教改,减轻教学压力，讲究社会实效,保证教学质量”的精神,努力进行了一系列的教学改革, 从专业实践教学体系、实践教学内容、校内实验、实训室的建设与管理和教师队伍的建设等多个方面进行探讨与改革。随着建筑装饰行业的兴起,社会对装饰专业技术人才的需求也越来越大,要培养合格的装饰专业的人才就必须打破传统的培养模式,从学生的选拔到培养兴趣,从课程的设置到注重实践,从重负低效到轻负高质，从师资的配置到教学方法的改进,都要重新审视。为了进一步提高建筑装饰专业学生的素质,及时发现在基础设施、专业课程设置、素质教育等方面存在的不足，针对我校建筑装饰专业的特点,和学生自身的实际情况,进行了深入的调查、研究，通过与其他院校的类似专业进行比较、研究,结合该专业的教学大纲,现对建筑装饰专业今后的发展谈谈我的看法：
一、专业背景
建筑装饰是国家新兴的专业，建筑装饰是永远的朝阳产业。每天，地球上的很多建筑都会被重新改造内部空间和外部空间的形象，在这里你将与建筑装饰技术进行零距离接触。开办此专业是为建筑装饰企业培养初级设计人员、初级施工及预算人员。毕业生能掌握装饰相关的基础理论，装饰工程施工的基础理论、施工组织、施工质量监控能力；手工绘制建筑装饰效果图的能力；较熟练地应用计算机绘制装饰平面图、施工图、效果图的能力；熟练各种建筑装饰材料的名称、品质、价格、性能、环保要求；熟悉相关的法律法规（以装饰业法律法规为主）。就业方向:各类建筑装饰企业（公司）、室内设计室。室内外装饰行业市场的发展，家居环境设计，城市景观设计。就其时间而言至 2000 年以后，随着房地产行业的迅速发展，越来越多的楼盘、广场、小区相继问世，洞悉商机的投资者纷纷建起了大型建筑设计公司。使得环艺设计行业人才的需求也大大增加，面对如此机遇，怎能不让想进入此行业的待业人士动心。设计师的共同心愿就是努力提高表现设计水准，真实生动的效果图既是抢占市场争夺客户的重要手段，也是表现者争取地位与待遇的重要依据。因此，此专业被列为国家培养人才紧缺专业。
二、做好专业建设，为进入市场就业打好基础。
（一）教学大纲
通过市场调查以及教学研讨结合学生实际情况，组织教师和有经验外聘教师，本着“轻负高质”的原则，进一步修订建筑装饰专业的教学大纲。
（二）教学计划
通过各专业教师的共同努力，制定所开专业课程学期教学计划以及技能分布（分项）达标要求。
（三）实践性教学大纲
每学期所有实践性教学环节均按照教学计划如期开展，实践性教学环节如：课程设计、实习、实验基本做到了实践前有任务书、实践后学生有报告（或成果）、教师有总结。
（四）开设的课程
1、预科课程职业素质课程模块一：基础课程（计算机基础知识、指法练习、五笔字型、 WindowsXP 、互联网基础） 办公自动化office ：文档处理－Word ，电子表格－ Excel ，演示文稿－ PowerPoint。
2、电脑软件课程 职业素质课程模块二：3DMAX 效果图标准班、Photoshop图像处理、AUTO CAD、照片级渲染Lightscape、高级渲染软件vary、CorelDraw矢量图形设计、Illustrator矢量图形设计、电脑组装与维护。
3、设计基础课程 职业素质课程模块三：素描、速写、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成。
4、专业课程职业素质课程模块四：◆家装设计制作（客厅、餐厅、卧室、厨房）◆展示设计及制作◆酒吧等娱乐空间效果图设计及制作◆大厅、酒店大堂效果图设计及制作◆建筑外观效果图高级设计及制作。
5、强化课程职业素质课程模块五：◆ 工程建筑图例的构造、材料报价、工程预算、工艺做法、施工理念及工程流程的衔接 ◆ 公共建筑艺术设计