【摘 要】
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随着我国的经济体制变革及对外经济交往的不断深入，会计环境也随之发生了深刻变化，中职会计课堂教学改革明显滞后于会计环境的变化，传统的中职会计课堂教学在课程设置、学生学习
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随着我国的经济体制变革及对外经济交往的不断深入，会计环境也随之发生了深刻变化，中职会计课堂教学改革明显滞后于会计环境的变化，传统的中职会计课堂教学在课程设置、学生学习积极性和主动性的调动、教学方法和手段等方面存在诸多缺陷，中职会计课堂教学迫切需要改革，以培养高素质的会计人才，适应经济发展的需要。
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