运用左移位句结构,丰富英语表达方式

来源 :疯狂英语·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kinglesssss
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摘要:本文以Gardner的二语习得的社会教育模式为框架,采用定量与定性相结合的方法,对高职生英语学习动机进行了调查与分析,找出问题所在,并提出解决问题的措施,以此来指导高职英语教学。  关键词 :学习动机 ;问题 ;措施  [中图分类号]G718  [文献标识码]A  [文章编号]1006-2831(2006) 07-0033-4    Abstract: This paper employs
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