小学语文群文阅读教学的策略研究

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小学语文群文阅读教学的策略研究



【摘 要】 小学语文教学是培养学生语文素养的重要阶段,群文阅读作为一种阅读教学模式,指教师通过对教学内容的合理整合和精心设计,让学生的阅读能力、阅读技巧和语文素养得到提升。

【关键词】 群文阅读  主题引领  问题先导  导图支撑

小学语文教学是培养学生语文素养的重要阶段,群文阅读作为一种阅读教模式,正在逐渐改变我们的教学。

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