【摘 要】
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游戏充满着乐趣,使小学生无忧无虑。在游戏中,小学生受情节的吸引、目标的激励、规则的制约等,更容易接受优良的思想教育。但目前的小学体育教学方法单一,制约学生的兴趣,因
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游戏充满着乐趣,使小学生无忧无虑。在游戏中,小学生受情节的吸引、目标的激励、规则的制约等,更容易接受优良的思想教育。但目前的小学体育教学方法单一,制约学生的兴趣,因此,采用游戏的教学方法,教学组织上多下功夫,能更好地培养学生对体育学习的兴趣。一、游戏教学在小学体育教学中的作用:1、调动学生的学习积极性。寓教于乐,是新课改的要求。把游戏引入体育教学中有利于为学生营造一种轻松快乐的学习氛围,吸引学生积极地参与到学习中,在游戏中让学生更能展现自我,并且学生在游戏中感受到学习体育的乐趣和价值,更能加深学生的认识,
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