【摘 要】
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在中职院校学习的学生，很多都是以前学校里文化课差、纪律差的双差生，作为中职院校当中的一名班主任，面对这样的情况，对中职生的德育工作一定要严抓，并将班主任的德育工作做到较强
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在中职院校学习的学生，很多都是以前学校里文化课差、纪律差的双差生，作为中职院校当中的一名班主任，面对这样的情况，对中职生的德育工作一定要严抓，并将班主任的德育工作做到较强的实效性，使中职学生的整体综合素质全面提高，为国家培养更多全面综合发展的高素质技术型人才。现阶段的中职学校学生一般都具有如下的三个特点：一是中考的“失败者”，甚至部分学生没有参加中考而直接被分流。二是社会、学校、教师眼中的差生，学习差、纪律差、习惯差。三是家庭教育环境、周边的教育环境相对薄弱。
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