试论小学高年级语文探究性开放式阅读教学

来源 :读与写(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudingyong2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文教学作为素质教育的关键部分,让学生先天或后天的潜能得以充分激发作为素质教学的一大目标。因此,在语文教学实践活动中,教师要引导学生进行思考和探究,以此让学生的自主学习能力以及创新能力得以提升。在探究中开放地学习,作为小学高年级语文阅读教学中的重点内容。
其他文献
基于核心素养的小学数学导学案问题设计,关键是要围绕数学核心素养设计导读性问题指导学生领悟数学,设计指示性问题引导学生数学观察,设计探究性问题激活学生数学思维。
摘要:依据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》我们开展一系列的活动旨在探寻学生德育的新方法,结合我们创建"1 +6德育资源圈”开展系列活动提高学生社会责任感,创新精神和实践能力,最终形成一个德育“教育链”。  关键词:社区德育资源;社会实践活动;教育链  中图分类号:G711 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2019)07-0171-01  1.传统
对心理健康教育的重视程度不够.农村中小学之所以游离于学校心理健康教育的热潮之外,主要缘于一些传统的教育观念和模糊甚至是错误的认识。主要表现为:“应试教育”的观念根深
分析血清神经肽Y(NPY)、神经元特异性烯醇酶(NSE)水平变化与高胆红素血症患儿脑损伤严重程度的关联性。选取收治的87例高胆红素血症患儿为观察组,根据脑损伤严重程度分为轻度组、
新时期伴随着社会高速发展,我国建筑业也随之需要磅礴发展起来,但是近几年,土建施工现场安全事故以及工程质量问题频发等现象不绝于耳。本文就对新时期土建工程管理中存在的一些
本文阐述了节能建筑的一些施工要求,并深入探讨了节能建筑施工的技术措施。
随着我国社会的飞速发展,人们所面临生活目标的选择越来越多,各种价值观念相互碰撞融合,而大学生处于心理成熟的快速形成阶段,在这个社会背景下,大学生很容易受到外界因素的影响产
探讨血清降钙素原(PCT)和内毒素(Endotoxin)在社区获得性肺炎(CAP)病原诊断中的价值。选取收治300例社区获得性肺炎患者分为革兰阴性(G-)菌感染肺炎组(178例)和革兰阳性(G+)菌感染肺炎组(12
目的探讨自体髂骨移植结合锁定钢板内固定治疗肱骨近端粉碎性骨折的预后。方法选取收治的肱骨近端粉碎性骨折患者60例作为研究对象,采用数字随机对照表将患者分为对照组和观
摘要:《义务教育英语课程标准》强调要注意语言学习的过程,注重语言学习的实践性,即在英语学习的过程中尽可能多地为学生创造真实的,贴近学生生活实际的语言环境,让学生通过体验、实践、参与、探究和合作方式,“学会用英语做事情”,从而提高综合运用语言的能力。  关键词:初中英语;生活化教学:语境  中图分类号:G633.41  文献标识码:A  文章编号:1672 -1578( 2019) 08 - 016