【摘 要】
:
物理高效课堂是实现物理高效教学的重要载体,通过紧凑的课堂教学活动环节,让学生在学习中获得知识、提高思维能力,培养提升学生的物理学科核心素养,进而自觉形成强烈的课堂实
【机 构】
:
双鸭山一中 黑龙江 双鸭山 155100
论文部分内容阅读
物理高效课堂是实现物理高效教学的重要载体,通过紧凑的课堂教学活动环节,让学生在学习中获得知识、提高思维能力,培养提升学生的物理学科核心素养,进而自觉形成强烈的课堂实践意识、参与意识,体现物理课堂高效的目的,提高教学质量,对调动激发学生的非智力因素无疑是十分有效的.
其他文献
【摘要】实现课堂教学行动的有效性,一直是广大教师在实践中不断探索的课题。课堂教学不仅仅是教师传授、学生吸收的简单过程,还关系到课堂教学思想、课堂教学态度、课堂教学情感等诸多方面。我们只有遵循教育规律,深入研究课程改革,使我们的课堂发生质的变化,才能提高课堂教学行动的有效性。 【关键词】思想品德课堂教学有效性 课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,能够有效果、有效用、有效率。有效果即学生在学业上
【项目基金】辽宁省教育科学"十一五"规划课题"构建大学与中学有效衔接的德育体系研究"的阶段性研究成果(课题编号:JG10DB041)课题总报告 【摘要】文章分析了提升高校德育工作实效性的意义,以及当前高校德育工作面临的主要问题,并在此基础上提出了如何从更新德育方法、内容、加强德育队伍建设和提高德育实效性几个方面切实抓好大学生德育教育工作。 【关键词】大学生德育更新实效性 改革开放以来,随着经
【摘要】新课改的实施依赖教师的身体力行,教师的课堂教学方法就成为了教学改革关键。我们要改变以往应试教育的思想影响,改变传统的课堂教学方法。教学方法要灵活,用学生容易接受的方式去设计教学,才会带动学生的学习积极性和获得好的学习效果。 【关键词】改革主体作用情感案例多媒体 有效的教学方法为教师达成教育目标和完成教学任务提供了保证,也为学生的学习活动创设了良好的学习环境,提高了他们的学习能力和素质。
《品德与社会》课是一门综合课程,是把"品德行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的經验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上形成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力,为他们成长为具备参与现
【摘要】高中新课程理念下的政治课教学,要求重视学生课堂主体作用的发挥和自主学习能力的培养。良好学习习惯的养成,科学学习和思维方法的培养以及审题、答题技巧的训练和掌握,对学生学习能力培养和学习成绩的提高具有十分重要的作用。 【关键词】习惯方法技巧 怎样才能学好高中思想政治课,在学习中应注意哪些问题呢? 一、要养成良好的学习习惯 1、要端正学习态度。政治学科同其他学科一样,有其独立、系统的理论
【摘要】本人所在的学校的是综合实践的特色学校,其观念深入人心。在和学生共同探究综合实践的过程中,我们发现综合实践和小学生思想道德建设存在着不可分割的关系,完全可以做到熊和鱼掌的兼得。 【关键词】思想道德实践活动综合素质 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》则提出,"加强和改进未成年人思想道德建设要搞好校内外结合,广泛开展思想道德教育实践活动",这在理论上也指导了
【摘要】本文通过对什么是"主体分析法"、政治主体与政治行为的对应关系以及运用"主体分析法"时的注意点等几个方面,阐述了"主体分析法"在《政治生活》学习中的运用。 【关键词】主体分析法政治行为主体政治行为行为与主体的统一 《政治生活》涉及的知识点多且易错易混,这使得学生在学习过程中会觉得很难掌握,在运用知识分析具体问题的时候又容易相混淆导致失误。如何才能在教学中使学生又好又快的掌握《政治生活》的
【摘要】本文探讨了案例教学法的涵义和作用,提出政治课案例教学的具体实施过程中,应注重精选案例;适时呈现;分析讨论;总结评述。 【关键词】教师案例教学法政治课堂 青少年学生具有好动、形象思维强、注意力不持久的特点,而政治教学中具有较强的理论性、思想性,许多概念都比较抽象,使得学生对于政治课的有关内容难以理解,久而久之就会丧失学习的兴趣。在教学过程中,如果教师运用案例教学法,就能使政治课中枯燥的内
初中思想品德课不同于一般的文化课,文化课以传授文化知识为主要目的,渗透一定的思想教育。而思想品德课则是借助于一定的文化知识,对学生进行思想、政治、道德、法制和心理品质等方面的教育。自实施新课程以来,《思想政治》更名为《思想品德》,这也表明:初中思想教育淡化教材知识体系,强化学生积极参与、自主探究和活动实践,更加注重学生的道德素质、心理品质和社会责任感的培养。新教材、新课标强化了过程性、体验性目标,
老马是我的一个老病人,因为几年前做过胃癌手术,所以一直关心胃癌相关的科普.这次复查,他眉飞色舞地告诉我: “我最近看了不少节目,总算是搞明白了,原来我得胃癌是因为我有幽