论文部分内容阅读
当我还在搓着零零散散的橡皮泥时,童年已不知不觉悄然离去。我恋恋不舍地迈出童年的暖房,犹豫地推开眼前这扇陌生的大门——青春。有人说,青春是热烈的;也有单'说,青春是明朗的;还有人说,青春是梦幻的。而我要说,青春是奋斗的。
无奋斗,不青春
【摘 要】
：
当我还在搓着零零散散的橡皮泥时,童年已不知不觉悄然离去。我恋恋不舍地迈出童年的暖房,犹豫地推开眼前这扇陌生的大门——青春。有人说,青春是热烈的;也有单'说,青春是
【机 构】
：
长沙麓山国际实验学校
【出 处】
：
发明与创新:中学生
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
海伦·朗基诺的批评的语境经验主义(CCE)通过诉诸主体间的话语互动及其规范,建构了一个追求客观性的社会化批评空间。然而,这个社会化空间所刻画的知识生产图景建立在话
冯友兰赞成逻辑经验主义对传统形而上学的摈弃,但不赞成对一切形而上学的摈弃。为此,他提出一种逻辑分析的和不着实际的形而上学,主要包括四组命题和相应的四个观念,即理、气
在初中语文阅读教学中,让学生言意兼得,体会阅读文本中引申的内涵,不仅可以有效地强化学生对阅读素材的理解,还能帮助他们举一反三地体会不同时代背景下不同作者多样化的创作
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是研究先秦文学、历史、文化、思想和社会生活等的珍贵文献。其中,作为《诗经》重要组成部分的《国风》,虽然人们对它的性质尚存争议,但毋
一、加强语文试卷讲评课的必要性新课改进行当中。中学语文试卷讲评课仍然存在“少慢差废”的现象：教师不重视，讲评过程拖沓，没重点，效果差，时间浪费。具体表现为：
本文从创设生动有趣的教学情境，借助多媒体现代化教学手段，运用舞蹈为音乐课堂增色，采用多元评价方式四个方面探析新课程下优化初中音乐课堂教学的教学策略，把初中音乐课堂营造成
百姓最稀罕的就是“免费”二字——“从幼儿园到博士，25年的免费教育”，这话听起来像做梦，但在广东东莞石排镇这个不知名的小镇．却变成了活生生的现实。真乃羡煞数亿国人的创举!
知识员工是具有一定知识素养并从事知识性工作的组织成员。发展型激励机制是一种强调通过对员工生涯发展的重点考察和全面切入而实施的以发展为内核、以愿景激励为核心的一整
人生有“三情”：亲情、友情和爱情。“三情”具备，才能充分满足一个人生理和心理的需要。随着生活水平的提高，学生的青春期提前来临，与父母、兄弟姐妹间的亲情已不能满足他们的精
当代职业教育过多地注重技术、技能的培养,虽然一定程度满足了经济快速增长的需要,但是影响了学生人文素质的健康发展。审美教育有助于树立美的人生观并影响学生的生活态度,