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我国的课程教育改革中明确提出加强对学生的素质教育,并要求通过对学生综合能力的培养促进其身心健康发展,在此过程中,学校的教育......
工业机器人技术是一种复杂程度较高的专业课程,全面的知识掌握基于广泛的课程实践之上,因此这门专业势必需要贯彻理论n加实践的互补......
数学是一门逻辑性较强的学科,数学学习实际上是一种思维活动的过程,学生的思维能力越强,他们的学习效率就越高,所以说培养学生的思维能......
国务院“双一流”建设的重大决策,为同济大学建筑与城市规划学院的人才培养和学科发展带来了机遇与挑战,学院一直以来以培养学生的......
复习课作为小学数学课的一种基本类型,它不同于新授课的探索发现,也有别于练习课的巩固应用,它承载着“回顾与整理、沟通与生长”......
阅读是小学语文重要的组成部分,对小学生的基础教育乃至于未来的教育都具有深远的影响.新时代的素质教育要求下,对于小学生们的阅......
民间故事是中国民族文化宝库里一颗璀璨的明珠。它特点鲜明,表现形式多样,内容涵盖神话、传说、传奇等诸多方面。教师在民间故事教......
传统模式下的广告教学以理论讲授为主,缺乏实战模拟,形式相对枯燥乏味,学生兴趣不高,因此,广告课程迫切需要更新教育教学方式。基......
当前国际国内意识形态较量深刻而复杂,加之我国社会转型及市场化、网络化、商品化潮流推动,大学生群体的思想意识与行为观念正发生......
海伦·朗基诺的批评的语境经验主义(CCE)通过诉诸主体间的话语互动及其规范,建构了一个追求客观性的社会化批评空间。然而,这......
建筑类专业开展人才培养和学科发展建设,主要以培养学生创新创业意识与技能运用能力为重,建设培养学生自主学习能力和引导学生自主创......
小学生以形象思维为主,他们的想象力比较丰富,在作文教学中运用互动情景能激活学生对写作的兴趣,激发学生的交流欲望,从而助力学生找到......
专业实践课程对设计类应用型本科教育来说至关重要,此课程的设计与研究也突出体现了“实践课程”与“应用型本科教育”之间的关系。......
生态环境问题是全球性问题,生态美学也成为全球热点话题。生态美学是中国美学领域的重要成果,自兴起以来,研究者众多。曾繁仁是中......
对中学化学教师学科能力提升培训课程体系的设计思路和构成要素进行了探讨并付诸实践。实践结果表明,由通识教育、学科教育、学科......
"十一五"时期,在国际合作项目的推动下,中国的人口和计划生育管理与评估改革围绕管理系统的计划制定和评估考核两个环节进行了一系列......
<正>"现代学徒制"一词在全国职教界广为人知,主要是在2014年教育部《关于开展现代学徒制试点工作的意见》发布后,而此前我所已于20......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
小学生阅读能力的培养是小学语文教学的基本环节,它是语文教学的重要组成部分。本文通过对作者平时教学中激发学生阅读兴趣,培养恰当......
主题式的小学语文阅读教学主要的教学框架,在这样一个开放性、整体性的引导学生对规律感知的思路下,进行新课程改革背景之下的小学......
目前,我国中小学对阅读核心素养的认识存在一定的局限,遮蔽着中小学阅读教学实践的空间。从国际阅读研究发展的最新走势来看,"阅读......
在品德与社会课程的教学中,教师应认真解读新课程标准,把握课程性质的几个关键要素,挖掘教材中蕴含的生活因素,结合学生的年龄特点......
大数据不仅是一种资源,一种技术,还是一种新思维。大数据时代对于档案工作既是机遇,也是挑战,尤其是对档案意识、档案实体管理、档......
为实现统计学专业的应用型发展,构建统计学专业实践教学的一体化模式,从多阶段、多层次、多类别、多形式等方面开展实践拓展课程的......
<正>天津市第二十五中学是一所市级重点中学,天津市首批历史名校。在绵延65年的教育实践历程中,学校历届党政领导班子带领广大干部......
<正>小学语文主题阅读教学模式的课堂操作形式是通过针对某一个特定的中心主题来进行阅读教学工作。主题式的小学语文阅读教学主要......
<正>广西医科大学口腔医学院是广西最早的口腔专业院校,其口腔医学专业为国家级特色专业建设点和国家级人才培养模式创新实验区,有......
教育公平观触及教育现状的广度问题,教育发展观联系教育现状的深度问题。处于新时代的宏志教育无论是在广度上还是在深度上,理当积......
<正>随着民主法治进程的推进和公民参与意识的提高,公民参与司法成为法学理论与实践的一个热门话题。在某种程度上,公民司法参与的......
本文以高职院校建筑识图类课程线上线下混合式教学模式的创设为重点阐述,结合当下线上线下混合式教学模式介绍和线上线下混合式教......