让学生善于交际,乐于表达——浅谈对低年级学生口语交际能力培养的几点体会

来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuimeihua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
仪务教育语文课程标准(2011年版)》明确要求,小学生应当“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。这表明,发展学生口讯交际能力不仅是素质教育的重要内容,也是语文教育义不容辞的责任。
其他文献
如图,某一新型发电装置的发电管是横截面为矩形的水平管道,管道的长为L、宽为d、高为h,上下两面是绝缘板,前后两侧面M、N是电阻可忽略的导体板,两导体板与开关S和定值电阻R相连。
目的:观察脑梗死后癫痫对脑梗死患者康复的影响.方法:选取脑梗死康复患者238例,其中19例出现过脑梗死后癫痫,设置为癫痫组,另219例患者设置为对照组.癫痫组给予对症治疗后,两组
在小学语文教学过程中,我深深感受到,一堂好的语文课应该是我们能了解编者的心,理解作者的心,展现教者的心,打动、锤炼学生的心,从而使学生在情理交融,人境、人情、入理的状态下,愉悦
目的:比较血肿抽吸与开颅血肿清除术治疗高血压脑出血的疗效。方法:选取高血压脑出血患者60例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各30例。观察组采用手术开
以多媒体化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术,正在对传统的课程理念、课程内容和课程实施以及课程资源产生深刻的影响和变革作用。作为信息技术教育的一线教师,如何在信息技术教育领域实施课程改革,适应时代发展,转变教育观念,探索新型的教学模式,将会是又一崭新的教育命题。  1 “童化”计算机教学  1.1 帮助学生建立抽象与形象之间的联系  计算机教学作为信息技术教育的主要内容之一,其计算机基础理论
习惯是一种潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。好习惯会让人终生受益,反之,就会在不知不觉中影响人的一辈子。养成良好的音乐学习习惯,就意
目的:观察屈螺酮炔雌醇联合宫腔镜手术治疗子宫内膜息肉的效果。方法:选取80例子宫内膜息肉患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组各40例。对照组使用宫腔
美国著名数学家哈尔莫斯有句名言:“问题是数学的心脏。”思维永远是由问题开始的,而创造潜能往往就在排疑解难的过程中被激发出来,所以教学过程同时也是问题探究与解决的过程。
一、引言 随着社会的发展,在英语学习的国际化趋势下,我国的国民英语水平有了很大的提高。但是,一个不容忽视的问题也普通存在着:大部分人学习英语的热情和主动性并不高,基本上都
2011年12月22日,安溪县参内中心学校开展省级课题教研活动,活动由安溪县参内中心学校分管教学的郑文遣副校长主持,中心学校全体成员、各基层学校领导以及各校优秀教师等近30位老