【摘 要】
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信息化领导力对企业信息系统成功的影响一直是学术界研究的热点问题,然而已有的研究大多都关注于企业信息化最高领导者的参与和承诺,较少有研究关注于信息化管理者的领导行为
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信息化领导力对企业信息系统成功的影响一直是学术界研究的热点问题,然而已有的研究大多都关注于企业信息化最高领导者的参与和承诺,较少有研究关注于信息化管理者的领导行为特质对企业信息系统成功的影响。本文基于领导风格理论和组织学习理论,建立了变革型的领导风格对企业信息系统学习的作用机制模型。通过对国内来自于黑龙江、上海、北京和山东等地101家企业的202名企业信息化最高领导者及其直接下属进行实地问卷调研,使用结构方程分析的方法,对模型中的关键假设进行验证。数据分析表明,具备变革型领导特质的信息化领导者能够通过促进心理安全、开放式交流、参与式决策三种学习型的文化氛围来影响企业信息系统的利用性学习和探索性学习。
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