城市的夜晚也是不安静的，因为总有那么多噪音。乡村就要宁静得多，当然也不是一片死静，风声，雨声，蛙鸣，偶尔的鸟叫和狗吠。 王小兵的爸妈在里屋说着什么事。说是里屋，其实就是用一块薄旧木板隔了一下，爸妈住里，王小兵住外。他们住的是出租屋，就一间，只好隔起来。有这么一间就不错了，算是在城里落了脚。 妈妈说，今天晚饭女主人家又吃新玩意儿，叫我吃，我尝了一口，好鲜！我问保姆是啥，天啦，蛇！ 爸爸说，干活
目的探讨β-连环蛋白(β-catenin)与卵巢癌转移的相关性及其可能的调节机制。方法采用免疫荧光法、免疫印迹法及反转录-聚合酶链反应(RT-PCR)检测人卵巢浆液性囊腺癌高、低转
目的:分析CT检查过程中患者常见心理问题,采取相应的心理护理措施,在顺利完成CT检查中的作用.方法:迅速分析患者不同心理需求,有针对性的采取交流沟通方式;让患者了解检查全
摘 要：在小学中培养学生的自主创新能力是很重要的。少先队作为少年儿童自己的组织，应该鼓励少年儿童在组织中学习创新，在活动中培养队员“自学、自理、自护、自强、自律”的精神。“红领巾小社团”即给学生提供了这样一个自主创新的环境。近年来，桥东小学的“红领巾小社团”得到了蓬勃发展。为了确保“红领巾小社团”的有效开展，学校制定了一系列的规章制度，并遵循相关的教育规律；在具体的活动中，采取与综合实践课程相结合
摘 要：综合实践活动课程本质上是一种深度学习。正确理解与把握综合实践活动课程深度学习的“深”和“度”，是有效推进综合实践活动课程深度学习的关键。要从知识维度和学生维度理解“深”，从主体的悦纳度、主题的挑战度、过程与方法的体验度、结果与目标的达成度四个环节把握“度”。同时，“度”的把握要注意处理好“深度”与“浅层”、“深度”与“难度”的关系。 关键词：综合实践；活动课程；深度学习；核心要素 深度
小儿头皮静脉输液是临床儿科疾病的治疗和抢救中不可缺少的一项基本功,也是一项技术操作.针对儿科病人血管小,不配合的特点,为了减少患儿由于反复穿刺而造成的痛苦,保护血管
目的 探讨剖宫产影响母乳喂养的护理干预方法.方法 将我院2008年6月至2011年6月收治的360例剖宫产产妇分为观察组和对照组,对照组采用采用产科常规护理,观察组在对照组的基础