【摘 要】
：
为了比较与小麦穗发芽抗性相关分子标记的有效性以及在白粒小麦品种中筛选出抗穗发芽的基因型材料,选择已报道的2个与穗发芽抗性相关的标记Tamyb10D和Ta DFR-B,对2套白粒小麦
论文部分内容阅读
为了比较与小麦穗发芽抗性相关分子标记的有效性以及在白粒小麦品种中筛选出抗穗发芽的基因型材料,选择已报道的2个与穗发芽抗性相关的标记Tamyb10D和Ta DFR-B,对2套白粒小麦试材（78,103份）的穗发芽抗性进行综合筛选。结果表明：标记Tamyb10D可有效地用于白粒小麦穗发芽抗性筛选,而标记Ta DFR-B不适用于白粒小麦品种（系）材料的穗发芽抗性筛选的鉴定。通过分子标记Tamyb10D的筛选结果和发芽指数的评价,结合以前用分子标记Vp1B3的检测结果,在103份试材中筛选出5份具有高抗穗发芽基因
其他文献
在当前的信息化时代与教育大数据背景下,我国的教育出版企业都在时代的洪流当中不断的寻求突破和进步,朝着数字出版与 教育信息化的方向努力转型。本文将针对数字出版与教育
新时期背景下,小学数学课堂从各个方面进行了全方位的创新。由于教学思维的差异性,小学数学课堂内容更加偏向于理性化, 难以对学生产生足够的吸引力。甚至一些教师在教学时,
小学语文是小学阶段的一门重要基础学科,对于培养学生各方面的综合素质能力以及促进对其他学科的学习都具有重要的作用。 随着现代科学技术的不断发展与进步,传统的教学模式
基于多位点生物杀虫毒素理论和生物耦合技术,研制生物杀虫毒素BtA,为新生物农药的开发提供了一种新思路、新方法和新手段.将苏云金芽孢杆菌(B.t.)晶体进行酶解改造,形成带末
利用原生质体融合技,获得了甘蓝型油菜品种中双4号与新疆野生油菜野油1 8的对称性体细胞杂种.杂种当代建成的6株植株中有2株雄性不育株.用中双4号做轮回亲本与不育株回交,不
随着新课程教学理念的推进,在小学语文教学中越来越认识到阅读的重要性,在阅读中不仅要重视进行知识教学,还要注重学 生自主能力、写作和理解能力的提升,以此更好的促进阅读
采用中心产区典型群随机抽样方法和多种电泳技术检测60只小尾寒羊、73只滩羊编码血液蛋白17个结构基因座上的变异,引用国内外14个绵羊群体相同资料进行比较分析,探讨其遗传分
在发现与抗稻瘿蚊的基因Gm6紧密连锁的分子标记的基础上,应用分子标记辅助选育(marker aided se-lection,MAS)方法,成功地选育出抗稻瘿蚊的品系.首先用RAPD OPM06标记鉴别和
为研究玉米Zmcen基因的特征及生物学功能，并对其编码蛋白结构与功能进行分析。以玉米cDNA为模板，将其构建到带有GST表达标签的原核表达载体PGEX-6P-1中，构建的重组载体PGEX-6P-Z
以7个葡萄品种为试材,调查了其在露地和温室内的结果枝数量、果粒重量、果穗重量等,以探明不同葡萄品种在露地与设施栽培的适应性差异。结果表明：露地栽培的供试品种结果表现