【摘 要】
：
目的观察蒿甲醚伍用伯氨喹治疗恶性疟的疗效和副作用. 方法在中非共和国选择恶性疟121例,随机分为两组.伍用组:口服蒿甲醚80 mg,qd×5 d,首日蒿甲醚160 mg加服伯氨喹3片(
【机 构】
：
浙江大学医学院附属一院,浙江杭州中医医院,中非共和国友谊医院
论文部分内容阅读
目的观察蒿甲醚伍用伯氨喹治疗恶性疟的疗效和副作用. 方法在中非共和国选择恶性疟121例,随机分为两组.伍用组:口服蒿甲醚80 mg,qd×5 d,首日蒿甲醚160 mg加服伯氨喹3片(含基质7.5ng,qd×3～4 d)治疗32例;肌注蒿甲醚加服伯氨喹,治疗29例;对照组:单用口服蒿甲醚治疗33例和肌注蒿甲醚治疗27例,B组、C组和D组所用剂量与疗程均同A组.上述病例于用药前及后6、14、21、及28 d各随访1次,密切观察病例的临床症状与体征变化. 结果 A组、B组、C组和D组病例的
其他文献
目的：调查广西北海地区机关干部团体代谢综合征（MS）的患病率，为其防治提供基础数据。方法：对2008年度体检的463例机关干部相关指标检测，结果列表记录，按IDF2005MS诊断标准分析该群体
目的:探讨玻璃酸钠治疗新生儿头颅血肿的疗效。方法:将新生儿头颅血肿患儿随机分为两组,观察组50例进行玻璃酸钠血肿内注射治疗,对照组20例采用云南白药外涂。观察二种治疗方
现代教育的理念是以人为本,主张把人的培养放在第一位。而素质教育的实施正是现代教育理念的具体体现,顺应了现代教育的潮流。素质教育强调的是＂知识-能力-人格＂三位一体的协调
阅读教学是语文教学中非常重要的构成部分,对于学生阅读能力和综合素养的提升有着非常大的助力。而在小学语文西师版的教材当中,其中大部分的文章都是文质兼美、寓意深刻的,
在小学数学教学过程中,自主学习是一种对学生进行充分智力开发的学习手段,也是具有策略性的教学方式。在课堂教学中,自主学习对培养学生各方面潜力具有推动作用。教师要做好
我国寄生虫病防治现状冯正中国预防医学科学院寄生虫病研究所所长上海２０００２５１寄生虫病防治辉煌而艰难的历程寄生虫病历来就是危害严重、影响经济发展的重要疾病。建国初期，疟疾在全国
目的：探讨术后早期炎性肠梗阻（EPISBO）的诊断和治疗方法。方法：回顾分析49例EPISBO患者的临床资料。结果：49例患者qn43例经保守治疗痊愈，平均住院15．7天；6例手术治疗后痊愈，其中2例因
患儿女,8个月,广州市人.因近日常哭闹,烦躁不安,于2001年10月20日来本院门诊就诊.经检查,左外耳道红肿,有少量脓性分泌物渗出,并从外耳道内检出8条蠕动较快的乳白色虫体,即送