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高校教学过程中,提高教学效果需要从多方面进行调整和衔接.使用交互式教学方法是促进教学效果的有效手段.教师在教学内容、教学手段和师生交流方面,应体现交互式教学的立体性,使学生从知识结构、授课形式和心理互动上都能主动融入课堂,形成师生间多层次、全方位、立体性互动交流的学习氛围.
论高校交互式教学立体框架的构建
【摘 要】
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高校教学过程中,提高教学效果需要从多方面进行调整和衔接.使用交互式教学方法是促进教学效果的有效手段.教师在教学内容、教学手段和师生交流方面,应体现交互式教学的立体性,使学生从知识结构、授课形式和心理互动上都能主动融入课堂,形成师生间多层次、全方位、立体性互动交流的学习氛围.
【机 构】
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兰州理工大学 石油化工学院,甘肃 兰州 730050;兰州理工大学 经济管理学院,甘肃 兰州 730050
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2021年31期
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