《船舶防污染技术》课程教学改革研究——以钦州学院海运学院轮机工程专业为例

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结合钦州学院海运学院最新建成的海上溢油模拟实验室,以培养航海类专业学生的专业意识作为导向,进行《船舶防污染技术》课程的纯理论教学改革研究。在人才培养方案中,增加社会实践教学环节和上机参加模拟应急练习环节,实现理论和实践相结合,化抽象为具体,深刻培养航海类学生的海洋环保意识和切实提高海洋环保能力,克服《船舶防污染技术》传统教学过程中理论脱离实际的弊端,为其他专业课教学改革提供新思路。
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