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对幼儿实施古诗教学,不仅适合儿童心理、生理特征,而且读起来朗朗上口,能陶冶他们的情操,还能激发他们的想象力、创造力,同时也增加幼儿对中国优秀传统文化的了解和认识。教师可以运用多种教学方法让古诗教学变得简单,增强教学趣味性,调动幼儿的学习主动性,让幼儿学会感悟经典。
浅谈如何实施幼儿古诗教学
【摘 要】
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对幼儿实施古诗教学,不仅适合儿童心理、生理特征,而且读起来朗朗上口,能陶冶他们的情操,还能激发他们的想象力、创造力,同时也增加幼儿对中国优秀传统文化的了解和认识。教
【机 构】
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育才幼儿院二院
【出 处】
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教育实践与研究(C)
【发表日期】
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2015年10期
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