【摘 要】
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儿童对游戏活动具有支配和控制的权力和能力,包含儿童对游戏活动的自主权.自主权是指在一定的条件下,个人对于自己的活动具有支配和控制的权利与能力.“安吉游戏”是安吉县在
【机 构】
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四川省邛崃市京学附属幼儿园;四川省邛崃市京学附属幼儿园
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儿童对游戏活动具有支配和控制的权力和能力,包含儿童对游戏活动的自主权.自主权是指在一定的条件下,个人对于自己的活动具有支配和控制的权利与能力.“安吉游戏”是安吉县在学前教育阶段开展游戏教学活动的简称.自2000年起,该县提出“自由的游戏点亮孩子的生命”观念,就积极探索富有特色的安吉游戏新模式,更好地把游戏的自主权还给幼儿,为让幼儿在自主、自由的真游戏中,获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断调整,从而能达到自身最大的潜能.本研究的意义在于了解安吉游戏的特点的同时阐述幼儿园游戏目前存在的一些问题,并将中国传统观念中注重知识的教育、家庭的教育功利态度与现代化自主理念相结合,同时与国外许多课程模式相互交融.
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