我是一个多余的人——校园危机识别与干预

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chijr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
晓文是一个高中生,她害怕别人会不喜欢她,她觉得自己一直做得不够好,虽然她的成绩在班级,甚至在年级排名都不错,但是她仍然活在焦虑和担忧之中。现在的她发现自己比较喜欢英语老师(女老师),喜欢老师夸她,于是很想跟老师在一起,即使远远地跟着老师,看着老师,她也觉得比较安心。然而她又觉得自己这样很不好,怕影响老师,怕其他老师笑话英语老师。于是她克制自己不去想,但是她越是克制,越是难以集中注意力学习,一直想着这个问题,导致整个人精神状态不佳,很压抑。心理教师通过共情、面质、沙盘治疗等方法,让她正视自己的问题;通过亲子
其他文献
《矿山机械》是一门重要的专业课程,结合本校实际经验,本文从创新教学方法,丰富更新教学内容,完善考核制度,加强实践环节,培养教学团队等几个方面论述了如何完善《矿山机械》
背景:耳穴治疗高血压在国内外被广泛关注,但目前尚未有采取药膏贴敷耳穴模式,严格按照循证理念设计,进行随机对照试验评价其临床疗效的研究。目的:观察穴位贴敷合并耳穴埋豆疗法对
〔摘要〕自我价值感的高低会影响学生的身心健康,也会影响学生的认知、情感和行为。作为班主任,应密切关注学生的生理和心理健康以及情感、行为变化,及时帮助学生分析问题,找出原因,采用科学、适合的方法帮助学生,提升其自我價值感。  〔关键词〕自我价值感;自我评价;班主任  〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2019)12-0066-02  自我价值感是个体在社会生活
关于历史主义的中心意旨,学界通常有两种归纳,文章另辟蹊径,认为历史主义根本上是"如何是"对"是什么"的理论转换。在"如何是"的两层理论展开中,历史主义的多种立场获得了根本的一致
[摘要]高中生涯规划教育是新高考改革顺利实施的重要保障,施行有效的生涯规划教育对于学生发展具有强烈的现实意义。本文关注了我国普通高中在生涯规划教育实践中的现状及特点,梳理了目前普通高中在职业生涯教育实践中普遍存在的问题:生涯教育实践缺乏对本校学生实际及具体校情的洞察;生涯教育实践缺乏整体的规划及系统性;生涯教育实践形式化,实质内容缺乏深度;过分追求特色导致工作冒进,忽视学生真正的发展需求;工作职责
加强和创新社会管理是新世纪推进我国社会和谐发展的总体思路,其中负责主体的战略定位赋予了政府在社会管理创新中广阔的发展空间。对于我国而言,如何以服务型政府建设推进社
背景:相比其他组织来源的间充质干细胞,滑膜间充质干细胞有着较强的成软骨特性和克隆能力,因此将是软骨组织工程中最有前景的种子细胞之一。 目的:培养及体外扩增 SD 大鼠滑膜间
访谈和问卷调查发现,当前西南地区中小学心理健康教育的开展存在对心理健康教育重视度不够、各方面投入过少、未将心理健康教育课纳入课表、设施不完善、缺乏心理健康教育专
〔摘要〕《中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订)》为心理健康教育课的开设起到了强有力的指导作用,但当前心理教师们在进行心理课选题时仍存在过于随意的问题。本文基于一线教学实践,提出心理教师在选题时要吃透从教育部到地方相关指导性文件并融入选题中,同时必须对青少年儿童的身心成长规律和相关心理发展理论有一定的把握和了解,更需要做到目中有“人”,即选题时体现一名心理教师对学生的人性化关怀。  〔关键
校友是高校独特的社会资源、信息资源、教育资源和物质资源。文章从我国目前建设世界一流大学的目标出发,概括了当前世界一流大学的基本特征,简要分析校友资源在世界一流大学中