生态文明背景下的高等师范院校生态学的教学改革

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态文明建设是实现中华民族伟大复兴和创建美丽中国的重要基础,而高等师范院校生态学的教学是生态文明的宣传、普及和传播的重要高地。文章阐述了生态学和生态文明的区别和联系,从课程内容优化、教学方式创新等方面进行了生态学教学改革与探索,以青藏高原退化高寒草地恢复为科研实例,检验教学改革的效果。此次教改有利于学生利用生态学原理及生态文明观念解决实际问题,提高了学生的生态文明素养和培养质量。
其他文献
在新工科建设的背景下,培养符合新时代要求的高素质给排水科学与工程专业人才成为专业建设的重要任务。结合当代社会对给排水科学与工程专业人才的新要求,从知识基础夯实、人
科学价值观的渗透有利于培养学生正确的人生观和价值观,并有利于学生在宏观角度掌握化学与生活的实际联系。所以,在高中教学阶段,高中化学教师渗透科学价值观可以提高学生对
高中英语课堂教学主要以高考目标为导向,单纯的语法、词汇课程仅仅站在语言学习的一个点上,传递给学生如何运用该门语言的方法和技巧,而不能从其文化内核上去认识这门语言的
研究了不同运行工况条件下Orbal氧化沟工艺脱氮除磷效果。在水温25℃左右时系统脱氮效果较好,NH 3-N去除率在90%左右,TN去除率67.14%左右。增加污泥回流比可以提高系统脱氮效
近几年,大学英语精读课程在提升学生语言能力和语言技能方面发挥着重要作用,但却忽视了对学生思辨能力的培养。针对于此,文章在梳理思辨能力相关理论基础上,进一步分析大学英
家园合作教育是新时期深化幼教改革的一种必然趋势,也是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的要求所在。幼儿教师和家长都是对幼儿实施教育的主体,只有家园双方进行合作,才能有利于
我国课程改革进度不断加快,地理学科的核心素养培育已经成为当前地理教育的重点问题。区域认知能力是组成地理核心素养组成的主要内容,地理图像的生动直观等特点能够很好的提
道德与法治是当前比较重要的一门课程,其教学效果的好坏,对于学生的个人成长和发展有着极为重要的影响,一旦道德与法治课程教学出现了问题,那么学生就容易走上错误的道路,影
由周文娟编著、上海交通大学出版社出版的《大数据时代外语教育理念与方法的探索与发现》一书,以21世纪外语教育为切入点,从全新的角度解读了外语教育功能的时代价值。在该书
在青少年日益早熟的情况下,班主任的工作越来越具有挑战性,尤其是对于家庭教育缺失的氛围中的孩子,在青春期 尤其具有挑战性。在次情况下,我们作为一线教育者,该怎样帮助这些