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本文阐述了教师“专业化”的理念及其专业内涵，分析了新形式下体育教师专业化发展过程中的几个问题及具体要求。
体育教师专业化发展探析
【摘 要】
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本文阐述了教师“专业化”的理念及其专业内涵，分析了新形式下体育教师专业化发展过程中的几个问题及具体要求。
【机 构】
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河北农业大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年17期
【基金项目】
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河北农业大学教学研究项目（08-C31）“引入发展性评价理念,促进高校体育教师专业发展”的阶段性成果.
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