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本文以两堂听说课示范课为案例进行对比和分析,结合新课标对初中学生听和说的要求,反思如何在听说课中体现英语学科素养,以及如何规范初中英语听说课课型,初步总结出自己对于听说课的教学思路。
关于初中英语听说课课堂教学思路的反思
【摘 要】
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本文以两堂听说课示范课为案例进行对比和分析,结合新课标对初中学生听和说的要求,反思如何在听说课中体现英语学科素养,以及如何规范初中英语听说课课型,初步总结出自己对于
【机 构】
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蜀西实验学校;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年29期
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