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摘
对小学数学教师专业化发展问题的思考
【摘 要】
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摘要：教师专业化建设的重要组成部分是数学教师专业化。小学数学教学的特殊性原因和小学数学教师的自身素质有待提高，这些现状使得小学数学教师专业化发展道路坎坷。面对新课改理念，对小学数学教师专业化的发展提出新要求。小学数学教师专业发展应促进小学数学教师的专业前景和自身教育素质的稳步提高。这也是新课标理念对小学数学教师专业化的主要要求和主要内涵。 关键词：小学数学;教师专业化;有效途径 一、 引言
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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