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高校是我国进行高等教育的一个重要场所，在培养人才方面发挥着重要的作用，大学生的就业指导作为一项重要工作要得到重视，高校要结合企业人才需求帮助大学生进行职业规划。本文分析了基于企业人才需求进行大学生就业指导的重要性，并探讨了基于企业人才需求进行大学生就业指导的策略，希望可以为促进大学生就业提供一份参考。
一、引言
科技的发展以及管理的科学化对大学生就业方向有着重要的影响。随着社会就业岗位的增多，如果大学生对企业人才需求、社会形势缺乏了解，很容易选错就业方向，因此，学校需要开展大学生就业指导工作，使人才资源的合理分配，也进一步提升学校的就业率，为社会各岗位培养出专业人才，促进人才的发展。
二、基于企业人才需求进行大学生就业指导的重要性
一是，有助于学生进行职业规划，很多高校毕业生在求职时无法进行准确定位，从而盲目就业，或者受到思想观念的限制，无法理清职业规划与就业择业的关系，缺乏对职业发展前景的认知。基于企业人才需求进行大学生就业指导，可以帮助大学生明确职业方向，结合自身性格特点、职业个性以及偏好等选择所要从事的职业，并制定出可行的求职策略，有效的进行职业规划。二是，有助于学生进行学业规划，很多大学生会有这样的感悟：初中时的目标是中考取得好成绩，高中时的目标是高考取得好成绩，而到了大学却没有了目标，充满了迷茫。基于企业人才需求进行大学生就业指导，能够帮助大学生获得正确的就业认知，使其拥有职业目标，并发现自身能力与职业需求的差距，从而进行正确的学业规划，努力缩小差距。三是，有助于提高就业质量，很多大学生在盲目就业之后，发现职业不适合自己，开始盲目的更换职业，不但浪费了时间，也浪费了资源，或者大学生在大学期间荒废学业导致无法顺利毕业等。而基于企业人才需求进行就业指导，能够让大学生掌握相应的职业信息，强化职业认知，确定职业目标，并为之努力奋斗，有效提高学校就业率以及提高就业质量，使学校资源和企业资源都得到了有效利用。四是，有助于促进专业发展，很多高校的专业课程设置与社会实际需求、企业人才能力需求脱节，一般都是重视理论知识的讲授忽略实践操作技能的培养，使得学生无法学以致用，从而难以满足人才需求，增加了就业难度。而基于企业人才需求进行就业指导，不但能够让学生了解职业需求，提升自身能力，更能让学校的教学部门了解企业用人的相关需求，然后结合企业人才需求将职业信息设置到教学环节以及专业建设中，促进高校专业课程的深化改革和发展，以提升学生的专业技能为目标开展各项教学活动，让学生更容易适应社会的发展，发挥出就业指导的价值，完成就业指导的目标。
三、基于企业人才需求进行大学生就业指导的策略
（一）明确就业指导目标与原则
高校进行就业指导的目标是结合企业人才需求、个体性格差异、大学生的知识水平和实践能力等帮助大学生进行职业规划，可以有效缓解人才供需矛盾。就业指导的目的是为了促进大学生就业，这是高校教育工作的重要内容，就业指导工作要贯穿教学过程始终，在指导的过程中，对不同性格、不同能力的学生要制定不同指导计划，尽量提升大学生的心理承受能力，使其畢业后能够更好的适应社会。大学生就业指导是一项专业性比较强的工作，社会经济的发展，企业数量的增加，人才需求也呈多样化，虽然企业数量的增多能够为就业提供一定机遇，但同时也使得竞争更加激烈，为大学生就业带来了挑战。大学生就业指导一定要结合社会发展、企业需求开展，随着人才需求的变化而改变，以多种形式开展就业指导活动，例如：开展择业讲座、进行岗前实习、组织企业来校进行传道交流、对企业环境进行调查等，将就业指导工作贯穿于整个大学生涯，有效利用就业指导实现企业人才需求信息更新的实时性，保障大学生可以结合企业发展需求，更好的发挥出个人价值。另外，大学生就业指导工作需要学校、教师以及学生的共同配合，所以高校要整合资源为大学生搭建就业指导平台，从而更好的拓展学生的发展空间。
（二）加强校企合作和市场调查，完善职业信息传播渠道
首先，要加强校企联合与沟通，大学生就业指导工作仅靠高校资源是无法发挥最大价值的，需要纵观全局、结合企业需求进行指导，例如：建立于企业关联的就业网站，对企业需求以及各校人才培养进行就业指导分析，依据各联合关系，了解就业形势的变动，实时掌握就业岗位情况，使就业指导工作更完善，也可以利用网站对限制性别或者限制专业的学生提供一些技能培训建议，使大学生更好的了解就业资讯。其次，要增加市场调查，以便更好的改善学生就业观，大学生就业指导机构要增加人才需求调查，及时了解就业新形势，结合市场调查，对大学生的岗位需求进行评估，提高就业指导的实效性，而且通过市场调查，可以更好的应对大学生职业规划的盲目性，为大学生讲解就业适合性培养的策略，有效避免大学生盲目追求热门岗位，造成不切实际的就业现象。最后，要加强完善职业信息的传播渠道，然后具有针对性的发布职业信息。例如：建立职业信息资料室，布置一些与国家政策、职业信息相关的资料;利用校内资源建立宣传平台，如在宣传栏张贴职业信息宣传资料;利用微信公众号、QQ、微博等网络信息平台发布职业信息等。
（三）提高学生实践能力，提高就业指导的针对性
结合人才市场需求培养复合型职业人才，是高校人才培养目标，在培养的过程中，专业设置、课程设置以及教学过程设计都要企业人才需求紧密结合，保障动态的衔接，提高学生的实践能力。高校就业指导机构要随时对市场人才需求进行分析，开创富有特色的就业指导模式，要与科研单位和企业集团等保持沟通与交流，有效进行资源整合，为提高就业指导效率奠定坚实的基础。另外，要强化就业指导的针对性，就业指导是一项综合性的工作，要想做好就业指导工作，就要分层次进行，突出各阶段的针对性。例如：对大一新生，强化就业形势的认知，使其明确职业生涯规划;大二学生，要强化职业认知，使大学生认清所学专业的适应领域，并结合自身特点制定职业发展计划;大三学生的就业指导工作强化职业选择与贯彻创业观念，使其能够积极主动的拓宽知识面;大四学生的就业指导工作需要围绕就业形势、方针、政策、企业需求等开展。对于大四学生的就业指导还要进行相应的就业技巧培训，例如：组织简历制作比赛、组织模拟面试等，指导形式也要多样化，例如：开展就业指导课、组织专家报告会、举办就业专题讲座等，要结合企业人才需求具有针对性的进行就业指导，提高就业指导的效果，促进大学生就业。
四、结语
总而言之，随着社会经济的发展，企业人才需求也更加重视专业化以及技能化，素质教育发展水平的提高使得大学生数量在不断的增多，大学生就业问题也就成为了重点关注问题。高校要对大学生进行合理的就业指导，结合企业人才需求培养大学生的职业规划意识，明确大学生的发展目标，促进大学生职业生涯的可持续发展。（作者单位：湖北职业技术学院）
一、引言
科技的发展以及管理的科学化对大学生就业方向有着重要的影响。随着社会就业岗位的增多，如果大学生对企业人才需求、社会形势缺乏了解，很容易选错就业方向，因此，学校需要开展大学生就业指导工作，使人才资源的合理分配，也进一步提升学校的就业率，为社会各岗位培养出专业人才，促进人才的发展。
二、基于企业人才需求进行大学生就业指导的重要性
一是，有助于学生进行职业规划，很多高校毕业生在求职时无法进行准确定位，从而盲目就业，或者受到思想观念的限制，无法理清职业规划与就业择业的关系，缺乏对职业发展前景的认知。基于企业人才需求进行大学生就业指导，可以帮助大学生明确职业方向，结合自身性格特点、职业个性以及偏好等选择所要从事的职业，并制定出可行的求职策略，有效的进行职业规划。二是，有助于学生进行学业规划，很多大学生会有这样的感悟：初中时的目标是中考取得好成绩，高中时的目标是高考取得好成绩，而到了大学却没有了目标，充满了迷茫。基于企业人才需求进行大学生就业指导，能够帮助大学生获得正确的就业认知，使其拥有职业目标，并发现自身能力与职业需求的差距，从而进行正确的学业规划，努力缩小差距。三是，有助于提高就业质量，很多大学生在盲目就业之后，发现职业不适合自己，开始盲目的更换职业，不但浪费了时间，也浪费了资源，或者大学生在大学期间荒废学业导致无法顺利毕业等。而基于企业人才需求进行就业指导，能够让大学生掌握相应的职业信息，强化职业认知，确定职业目标，并为之努力奋斗，有效提高学校就业率以及提高就业质量，使学校资源和企业资源都得到了有效利用。四是，有助于促进专业发展，很多高校的专业课程设置与社会实际需求、企业人才能力需求脱节，一般都是重视理论知识的讲授忽略实践操作技能的培养，使得学生无法学以致用，从而难以满足人才需求，增加了就业难度。而基于企业人才需求进行就业指导，不但能够让学生了解职业需求，提升自身能力，更能让学校的教学部门了解企业用人的相关需求，然后结合企业人才需求将职业信息设置到教学环节以及专业建设中，促进高校专业课程的深化改革和发展，以提升学生的专业技能为目标开展各项教学活动，让学生更容易适应社会的发展，发挥出就业指导的价值，完成就业指导的目标。
三、基于企业人才需求进行大学生就业指导的策略
（一）明确就业指导目标与原则
高校进行就业指导的目标是结合企业人才需求、个体性格差异、大学生的知识水平和实践能力等帮助大学生进行职业规划，可以有效缓解人才供需矛盾。就业指导的目的是为了促进大学生就业，这是高校教育工作的重要内容，就业指导工作要贯穿教学过程始终，在指导的过程中，对不同性格、不同能力的学生要制定不同指导计划，尽量提升大学生的心理承受能力，使其畢业后能够更好的适应社会。大学生就业指导是一项专业性比较强的工作，社会经济的发展，企业数量的增加，人才需求也呈多样化，虽然企业数量的增多能够为就业提供一定机遇，但同时也使得竞争更加激烈，为大学生就业带来了挑战。大学生就业指导一定要结合社会发展、企业需求开展，随着人才需求的变化而改变，以多种形式开展就业指导活动，例如：开展择业讲座、进行岗前实习、组织企业来校进行传道交流、对企业环境进行调查等，将就业指导工作贯穿于整个大学生涯，有效利用就业指导实现企业人才需求信息更新的实时性，保障大学生可以结合企业发展需求，更好的发挥出个人价值。另外，大学生就业指导工作需要学校、教师以及学生的共同配合，所以高校要整合资源为大学生搭建就业指导平台，从而更好的拓展学生的发展空间。
（二）加强校企合作和市场调查，完善职业信息传播渠道
首先，要加强校企联合与沟通，大学生就业指导工作仅靠高校资源是无法发挥最大价值的，需要纵观全局、结合企业需求进行指导，例如：建立于企业关联的就业网站，对企业需求以及各校人才培养进行就业指导分析，依据各联合关系，了解就业形势的变动，实时掌握就业岗位情况，使就业指导工作更完善，也可以利用网站对限制性别或者限制专业的学生提供一些技能培训建议，使大学生更好的了解就业资讯。其次，要增加市场调查，以便更好的改善学生就业观，大学生就业指导机构要增加人才需求调查，及时了解就业新形势，结合市场调查，对大学生的岗位需求进行评估，提高就业指导的实效性，而且通过市场调查，可以更好的应对大学生职业规划的盲目性，为大学生讲解就业适合性培养的策略，有效避免大学生盲目追求热门岗位，造成不切实际的就业现象。最后，要加强完善职业信息的传播渠道，然后具有针对性的发布职业信息。例如：建立职业信息资料室，布置一些与国家政策、职业信息相关的资料;利用校内资源建立宣传平台，如在宣传栏张贴职业信息宣传资料;利用微信公众号、QQ、微博等网络信息平台发布职业信息等。
（三）提高学生实践能力，提高就业指导的针对性
结合人才市场需求培养复合型职业人才，是高校人才培养目标，在培养的过程中，专业设置、课程设置以及教学过程设计都要企业人才需求紧密结合，保障动态的衔接，提高学生的实践能力。高校就业指导机构要随时对市场人才需求进行分析，开创富有特色的就业指导模式，要与科研单位和企业集团等保持沟通与交流，有效进行资源整合，为提高就业指导效率奠定坚实的基础。另外，要强化就业指导的针对性，就业指导是一项综合性的工作，要想做好就业指导工作，就要分层次进行，突出各阶段的针对性。例如：对大一新生，强化就业形势的认知，使其明确职业生涯规划;大二学生，要强化职业认知，使大学生认清所学专业的适应领域，并结合自身特点制定职业发展计划;大三学生的就业指导工作强化职业选择与贯彻创业观念，使其能够积极主动的拓宽知识面;大四学生的就业指导工作需要围绕就业形势、方针、政策、企业需求等开展。对于大四学生的就业指导还要进行相应的就业技巧培训，例如：组织简历制作比赛、组织模拟面试等，指导形式也要多样化，例如：开展就业指导课、组织专家报告会、举办就业专题讲座等，要结合企业人才需求具有针对性的进行就业指导，提高就业指导的效果，促进大学生就业。
四、结语
总而言之，随着社会经济的发展，企业人才需求也更加重视专业化以及技能化，素质教育发展水平的提高使得大学生数量在不断的增多，大学生就业问题也就成为了重点关注问题。高校要对大学生进行合理的就业指导，结合企业人才需求培养大学生的职业规划意识，明确大学生的发展目标，促进大学生职业生涯的可持续发展。（作者单位：湖北职业技术学院）