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超常联想主要是指将能表现事物本质特征,又能够自我感受的超常规超视距的某些事物关联起来,表达一定的情感或主题思想的联想方法,主要有以下几种:
1.形体改变法
每一种事物都有各自固定的形体。如果有意将它大的变小或小的变大,再将它与其他事物进行组合,就可构成与平常不一般的景观。如把太阳想像成火柴头,再用火柴与路灯组合,便有了这“太阳坠落了,火柴头擦了一下地平线,路灯被点亮了”的美景;又如“海平静地等着一个岛的溅落”等。
2.属性改变法
这种方法就是把事物的属性有意加以改变,如“将那个明媚的礼拜天浓缩成一串熟悉的电话号码”,“礼拜天”本不具备“电话号码”的属性,但关联后就把邀友共度周末的兴奋心情表达得淋漓尽致。又如“春天像小姑娘。花枝招展,跳着笑着”,这种感觉也是改变属性而获得的。
3.空间位移法
事物之间的距离原本就有远有近,如果有意将远的变成近的,把近的变成远的,再将它们组合起来,景致就不同寻常了。比如天空本不在屋檐上,只是可以从屋檐下看到它,如果将天空和屋檐在空间距离上变得近一点,就构成了“天空在屋檐上翘起”的景观:又如“雨从鼻尖上大起来”等。这种方法只要把事物间的位置加以移动就行了。
4.虚实位移法
先举两个例子:“母亲端坐在她的生日里”;“女儿睡在第三乐章里叹息”。本来“生日”不能“坐”,“第三乐章”也不能“睡”,这里作者就运用了虚笔,靠虚实的位移产生艺术魅力。再如“热爱是比尔.盖茨在微软键盘上敲出的变幻莫测的音符”,传递了“热爱是喜欢与执著结成的美妙感觉”;又如“那一叶人生之海的小舟,漂向我们情感的深处”,形象地说明情感活动源于生活体验。
5.动静变换法
事物常有静态、动态之分,如果把静态变为动态,或把动态变为静态,其情景会大不相同。比如大家都很熟悉的《沁园春·雪》,“山舞银蛇,原驰蜡象”——毛泽东把静物“山”、“原”写活了,赋予了动感,使北国风光更加壮美了。又如将珍惜时间写成“把握阳光的节奏”等。
6.主被变换法
事物间,有些是施动者,有些是受动者,如果有意地改变它们的主被动关系,同样有别具一格的新奇性。比如“两岸的岩石慢慢具备了你的品质”、“明天下午,鞋子势必把我运到这里”、“海无论如何也要放他们上岸”,这些语言中人与自然(物)的主被动关系都进行了换位,主被动的改变给人的感觉则十分新颖别致。
7.突出部位法
在整体形象中,如果有意地强化某个部位,也会收到意想不到的艺术效果。如《背影》的作者用突出“背影”的办法来表达父子之间真挚的爱。又如“剧场灯光转暗了,你坐在这精工细雕的耳朵之间”,这里作者也是用突出“耳朵”的办法,把音乐对观众的吸引力和演员精湛的演技充分地表达出来,收到了强烈的艺术效果。
8.反规搭配法
事物间的搭配是很有讲究的,如有时把大小事物进行反常规搭配,会产生意想不到的艺术魅力,比如柔嫩的小草原本托不起巨大火热的太阳,但是细心留意晨曦从地平线上升起时,确实可以发现“小草柔软的手臂托起了太阳”的动人画面,而且还能引起联想——联想到托起明天的太阳的教育工作者;又如“让田野的风朗诵我们的背影”也是通过这些看似不可能而又可能的搭配所构成的。实践证明,只要“多扮演几种角色”(魏书生语),新奇的联想就会被发现,智慧之门就会为我们敞开,真实的情感、跳动的语言、巧妙的构思就一定会为我们铺就一条作文成功之路。
(作者通联:湖南浏阳六中)
1.形体改变法
每一种事物都有各自固定的形体。如果有意将它大的变小或小的变大,再将它与其他事物进行组合,就可构成与平常不一般的景观。如把太阳想像成火柴头,再用火柴与路灯组合,便有了这“太阳坠落了,火柴头擦了一下地平线,路灯被点亮了”的美景;又如“海平静地等着一个岛的溅落”等。
2.属性改变法
这种方法就是把事物的属性有意加以改变,如“将那个明媚的礼拜天浓缩成一串熟悉的电话号码”,“礼拜天”本不具备“电话号码”的属性,但关联后就把邀友共度周末的兴奋心情表达得淋漓尽致。又如“春天像小姑娘。花枝招展,跳着笑着”,这种感觉也是改变属性而获得的。
3.空间位移法
事物之间的距离原本就有远有近,如果有意将远的变成近的,把近的变成远的,再将它们组合起来,景致就不同寻常了。比如天空本不在屋檐上,只是可以从屋檐下看到它,如果将天空和屋檐在空间距离上变得近一点,就构成了“天空在屋檐上翘起”的景观:又如“雨从鼻尖上大起来”等。这种方法只要把事物间的位置加以移动就行了。
4.虚实位移法
先举两个例子:“母亲端坐在她的生日里”;“女儿睡在第三乐章里叹息”。本来“生日”不能“坐”,“第三乐章”也不能“睡”,这里作者就运用了虚笔,靠虚实的位移产生艺术魅力。再如“热爱是比尔.盖茨在微软键盘上敲出的变幻莫测的音符”,传递了“热爱是喜欢与执著结成的美妙感觉”;又如“那一叶人生之海的小舟,漂向我们情感的深处”,形象地说明情感活动源于生活体验。
5.动静变换法
事物常有静态、动态之分,如果把静态变为动态,或把动态变为静态,其情景会大不相同。比如大家都很熟悉的《沁园春·雪》,“山舞银蛇,原驰蜡象”——毛泽东把静物“山”、“原”写活了,赋予了动感,使北国风光更加壮美了。又如将珍惜时间写成“把握阳光的节奏”等。
6.主被变换法
事物间,有些是施动者,有些是受动者,如果有意地改变它们的主被动关系,同样有别具一格的新奇性。比如“两岸的岩石慢慢具备了你的品质”、“明天下午,鞋子势必把我运到这里”、“海无论如何也要放他们上岸”,这些语言中人与自然(物)的主被动关系都进行了换位,主被动的改变给人的感觉则十分新颖别致。
7.突出部位法
在整体形象中,如果有意地强化某个部位,也会收到意想不到的艺术效果。如《背影》的作者用突出“背影”的办法来表达父子之间真挚的爱。又如“剧场灯光转暗了,你坐在这精工细雕的耳朵之间”,这里作者也是用突出“耳朵”的办法,把音乐对观众的吸引力和演员精湛的演技充分地表达出来,收到了强烈的艺术效果。
8.反规搭配法
事物间的搭配是很有讲究的,如有时把大小事物进行反常规搭配,会产生意想不到的艺术魅力,比如柔嫩的小草原本托不起巨大火热的太阳,但是细心留意晨曦从地平线上升起时,确实可以发现“小草柔软的手臂托起了太阳”的动人画面,而且还能引起联想——联想到托起明天的太阳的教育工作者;又如“让田野的风朗诵我们的背影”也是通过这些看似不可能而又可能的搭配所构成的。实践证明,只要“多扮演几种角色”(魏书生语),新奇的联想就会被发现,智慧之门就会为我们敞开,真实的情感、跳动的语言、巧妙的构思就一定会为我们铺就一条作文成功之路。
(作者通联:湖南浏阳六中)