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倾听是一种良好的美德,更是一种重要的学习方式,培养低年级学生倾听能力能够增强学生的学习能力,促进师生之间良好师生关系的产生。本文对培养低年级学生课堂倾听能力进行讨论,具有一定的意义。
立足学生,细心倾听——倾听中的幸福小学语文课堂
【摘 要】
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倾听是一种良好的美德,更是一种重要的学习方式,培养低年级学生倾听能力能够增强学生的学习能力,促进师生之间良好师生关系的产生。本文对培养低年级学生课堂倾听能力进行讨
【机 构】
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江西农业大学附属中学,
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2017年11期
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